Календарно-тематический план индивидуальных занятий

№

п/п

Календарные сроки

Тема занятия

Форма\тип занятия

Дата 1-й год

Часы

Сентябрь

1

1,3,5

1

«Мой дворец». Знакомство с ГБОУ ДО ДДЮТ и Народным русским оркестром «Садко».

Комбинированное занятие (занятие проверки ЗУН\входящая аттестация совершенствования полученных ЗУН)

2

7,8,10

1

Знание нот на грифе. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

3

12,14,15

1

Закрепление длительностей, штрихов в текстах гамм. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

4

17,19.21

1

Работа над штрихом «тремоло» свободной кистью с отдельными нотами. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

5

22,24,26

1

Закрепление пройденного материала. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

5 часов

Октябрь

1

1,3,5

1

Работа над укреплением основных приемов игры. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

2

6,8,10

1

Гаммы хроматические штрихом вверх и двойным штрихом. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

3

12,13,15

1

Гаммы хроматические и упражнения «Шрадик». Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

4

17,19,20

1

Закрепление пройденного материала. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

5

22,24,26

1

Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

5 часов

Ноябрь

1

1,3,5

1

Ознакомление с legato, non legato. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

2

6,8,10

1

Работа над профессиональным концертным исполнением. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

3

12,13,15

1

Работа с текстом. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

4

17,19,20

1

Практическое занятие в оркестре. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

22,24,26

Высота звука, тон и полутон. Работа над упражнениями и этюдами.

Декабрь

1

7,8,10

1

Работа над беглостью пальцев. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

2

12,14,15,

1

Работа над различными видами техник и. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

3

17,19,21

1

Работа над сложными ритмическими рисунками в оркестровых партиях. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

4

22,24,26

1

Работа над двойным штрихом. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

5

28,29,31

1

Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

5 часов

Итого за 1 полугодие

19 часов

Январь

1

11,12,14

1

Разрешение неустойчивых функций в музыкальных фразах. Разучивание оркестровых партий. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

2

16,18,19

1

Изменение устойчивости ступеней звукоряда в условиях действия различных гармонических функций. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

3

21,23,25

1

Тоническая, субдоминантовая и доминантовая функции в музыкальных произведениях. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

4

26,28,30

1

Практическое занятие в оркестре. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

4 часа

Февраль

1

6,8,9

1

Работа над легато и тремоло в медленных фразах и напевах. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

2

11,13,15

1

Работа над звуком, фразировкой. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

3

16,18,20

1

Работа над совершенствованием игрового аппарата. Работа над упражнениями и этюдами.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

4

22,23,25,27

1

Работа над качеством звука. Работа над упражнениями и этюдами.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

4 часа

Март

1

6,8,9

1

Аппликатура секвенций: трезвучие, септаккорд, квартсекстаккорд, уменьшённый септаккорд. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

2

11,13,15

1

Ритм в музыке как явление, организующее периодичность движения. Соотношение звуков по продолжительности и развёртывание во времени. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

3

16,18,20

1

Понятие метр, ритмический рисунок, темп. Влияние этих категорий на характер произведения. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

4

22,23,25,27

1

Сопоставление звуков в категориях метра, ритмического рисунка и темпа в оркестровых партиях. Работа в малых группах по голосам. Тех. Зачет партий.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

5

27,29,30

1

Жизнь и творчество композитора. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

5 часов

Апрель

1

1,3,5

1

Упражнения на развитие техники звукоизвлечения на струнно-смычковом инструменте. Повторение изученного материала.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

2

6,8,10

1

Упражнения на развитие техники звукоизвлечения на струнно-смычковом инструменте. Разбор оркестровых партий. Составление индивидуального репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

3

12,13,15

1

Использование разновидностей атаки звука для передачи характера музыкального произведения. Разбор оркестровых партий. Работа над сольным репертуаром.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

4

17,19,20

1

Артикуляционные приёмы: легато, нон легато, стаккато. Работа над звуком приёмов игры. Разбор оркестровых партий. Работа над сольным репертуаром.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

5

22,24,26

1

Работа над техникой исполнения приёма игры «легато» при изучении оркестровых партий. Разбор оркестровых партий. Работа над сольным репертуаром.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

5 часов

Май

1

8,10,11

1

Устойчивые и неустойчивые звуки мажорного тетрахорда. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

2

13,15,17

1

Техника исполнения мажорного тетрахорда в оркестровых произведениях. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

3

18,20,22

1

Устойчивые и неустойчивые ступени минорного тетрахорда. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

4

24,25,27

1

Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

30

Июнь

1

8,10,11

1

Бемольные мажорные тональности до трёх знаков в ключе. Разучивание оркестровых партий. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

2

13,15,17

1

Диезные минорные тональности до трёх знаков в ключе. Разучивание оркестровых партий. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

3

18,20,22

1

Бемольные минорные тональности до трёх знаков в ключе. Разучивание оркестровых партий. Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара.

Комбинированное занятие (занятие совершенствования полученных ЗУН)

4

24,25,27

1

Работа в малых группах по голосам. Отработка концертного репертуара. Открытое занятие для родителей.

Занятие-практикум (занятие контроля и совершенствования полученных ЗУН)

Итого:

4 часа

Итого за 2 полугодие:

26 часов

Итого за год:

45 часов