Методические материалы и задания по курсу «Сценарное мастерство»

3 Курс, 5 семестр (последний семестр по сценарному), тема «Сценарий короткометражного анимационного фильма», группа кнб-506-з-05 (экзамен, оценка идет в диплом)

1.Самостоятельная работа студентов (практическое задание на семестр).

1.1.Написание литературного сценария короткометражного (до 10 мин.) анимационного фильма с приложением идейно-тематического и композиционного анализа.

1.2.Просмотр и письменный идейно-тематический и композиционный анализ анимационного фильма «Фильм, фильм, фильм» (авторы сценария В. Голованов, Ф. Хитрук, режиссер Федор Хитрук).

1.3.Просмотр и письменный идейно-тематический и композиционный анализ анимационного фильма «Жил-был пес» (автор сценария и режиссер Э. Назаров).

1.4.Просмотр и письменный идейно-тематический и композиционный анализ анимационного фильма «Волшебное кольцо» (авторы сценария Б. Шергин, Ю. Коваль, Л. Носырев, режиссер Леонид Носырев).

1.5.Просмотр и написание отзыва на анимационный фильм «Альма (Alma)», автор сценария и режиссер Родриго Блаас, 2009, США-Испания. Отзыв выполняется по следующей схеме: 1) Эмоциональное потрясение, вызванное фильмом; 2) Признаки жанра; 3) Главный герой как личность; 4) Привлекательность сюжетной линии; 5) Наличие или отсутствие подтекста (второго плана); 6) Тема и идея; 7) Композиционное решение; 8) Особенности фильма, отличающие его от других подобных (авторство); 9) Реалистичность фильма.

1.6..Ведение «Словаря специальных терминов».

1.7.Структурно-логическая схема «Виды, жанры и техники анимационного кино». Письменное выполнение задания в виде заполненной таблицы, отражающей основную суть каждого жанра (вида или техники) анимационного кино. Жанры (виды и техники), которые должны быть отражены в таблице: рисованная, компьютерная, кукольная, пластилиновая, песочная, аниме, техника перекладки. Остальные – на усмотрение.

Структурно-логическая схема «Жанры анимационного кино»

Жанр (вид или техника)	Определение жанра (техники)	Фильм – пример жанра (информация о фильме и его создателях: год, страна, режиссер, сценарист, награды)

1.8.Творчество выдающихся мультипликаторов всего мира. Подготовить письменно мини-реферат, посвященный изучению художественного творчества сценаристов и режиссеров, работающих в жанре анимационного (мультипликационного) кино. В реферате необходимо отразить: основные этапы творческой биографии, в каком поджанре (технике) анимации работает (ал) объект исследования, специфические особенности авторского стиля, творческое кредо или мировоззрение, награды и достижения. Необходимо также представить основные (этапные) работы выбранного аниматора (мультипликатора). По реферату сделать доклад на семинаре с презентацией в программе PowerPoint с фрагментами авторских этапных работ. Реферат сдать в машинописном варианте. Требования к оформлению реферата: объем – 5-7 стр. формата А4, поля – все 2 см, шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – 1,5; абзацный отступ – 1,25; обязательно сделать список используемой литературы. Список рекомендуемых аниматоров (мультипликаторов): 1) Эдуард Назаров 2) Федор Хитрук 3) Юрий Норштейн 4) Александр Петров 5) Александр Татарский 6) Гарри Бардин 7) Леонид Носырев 8) Роман Качанов 9) Ефим Гамбург 10) Борис Степанцев 11) Роман Давыдов 12) Иван Уфимцев 13) Вячеслав Котеночкин 14) Иван Иванов-Вано 15) Уолт Дисней 16) Лиф Кэролайн 17) Иржи Трнка 18) Александр Алексеев 19) Дон Блут 20) Хаяо Миядзаки 21) Макото Синкай 22) Тим Бертон 23) Карлос Салдана 24) Роджер Аллерс 25) Рон Клементс 26) Крис Миллер 27) Пит Доктер 28) Хиромасе Йонебаяши 29) Джон Лассетер 30) Генри Селик.

1.9.Все письменные работы сдаются в распечатанном варианте.