19. Принципы неклассической науки.

1. Зависимость результата познавательной деятельности от её средств: субъект –> (средства –> объект).

2. Относительность открываемых наукой законов природы. Нет абсолютных истин, всякая истина – относительна.

20. Характерные черты неклассического обществознания.

1. Понимание развития не только как прогресса, но и как регресса.

2. Интерес к проблемам становления социальных систем, динамике организации и дезорганизации.

3. Субъективная интерпретация общественной жизни, релятивизм знания, многомерность истины.

4. Внимание к частностям, случайностям, повседневным явлениями, отдельным стадиям социальной действительности.

21. Антипозитивизм г. Зиммеля и м. Вебера.

• Противопоставили законы функционирования природы и общества.

• Считали необходимым существование двух блоков наук: естествознания и гуманитарного знания.

• Полагали, что социология – это пограничная наука, поэтому она должна взять всё самое лучшее у естественных и гуманитарных наук: у естествознания – точность и причинно-следственное объяснение действительности, у гуманитарных наук – метод понимания и отнесения к ценностям.

• Отвергали в качестве объекта социологического исследования такие предельно общие социальные явления как общество, человечество, народ.

• Считали, что объектом исследования социолога должен быть индивид и мотивы его поведения. Такой подход в социологии получил название ""социологический номинализм" в противовес "социологическому реализму" классиков-позитивистов, полагавших объектом социологического изучения общество.

• Были сторонниками "понимающей социологии". По их мнению, главное для социолога – понять социальные действия человека через понимание его ценностей и целей и изучить то, как сам человек понимает своё социальное поведение.

• Допускали субъективные оценки исследователя.

22. «Понимающая» социология м. Вебера.

• Социальное действие – основное понятие.

• Социальное действие – поведение, ориентированное на других людей

• Социальное действие может осуществляться:

1. По привычке (традиционный тип социального действия)

2. Под влиянием страсти (аффективное социальное действие)

3. На основе расчёта (целерациональное)

4. На основе подражания образцу (ценностно-рациональное)

• Субъектом социального действия является индивид, поскольку он обладает мотивами, целями, интересами и сознанием. Существует только индивидуальное сознание, а коллективное сознание – скорее метафора, нежели точное понятие. Обобщённые, собирательные понятия, обозначающие совокупности фактов, людей, явлений, Вебер назвал "идеальными типами" ("государство", "общество", "предприниматель", "рабочий", "капиталист").

23. Идея «всеохватывающей рациональности» м. Вебера.

– идея разумно организованной, целесообразной общественной жизни:

• Рациональное предельно эффективное хозяйствование

• Рациональная бюрократия, т.е. хорошо организованное и отлаженное управление обществом

• Рациональное право – четкие и действенные нормы, правила, регулирующие отношениям между людьми

• Рациональная религия – протестантизм, воспитывающий в людях трудолюбие, бережливость, скромность, честность, аккуратность и т.п. человеческие качества.