Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социально-коммуникативное развитие дошкольника в процессе общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками через х...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
38.51 Кб
Скачать
  1. Связь с социумом

Для формирования у детей навыков и способов взаимодействия с взрослыми и детьми, свободного общения, воспитания уверенности в себе, развития коммуникативных качеств, для преодоления застенчивости, в тесном сотрудничестве мною ведется работа с районной детской библиотекой. Работники библиотеки систематически посещают детский сад и приглашают к себе.

Детям предоставляется возможность самостоятельно записаться в библиотеку и стать ее читателями, выбрать понравившуюся книгу. Благодаря таким мероприятиям дошкольники увидели, где они живут, узнали о профессии библиотекаря, к тому же это воспитывает культуру поведения в общественных местах. У детей расширяется представление о значении библиотеки в жизни человека, способствует зарождению традиции семейного чтения, повышается педагогическая культура родителей по проблеме приобщения дошкольников к книге.

Итогом проведенной мною данной работы можно назвать следующие результаты:

- созданы условия для развития социально – коммуникативных навыков у дошкольников;

- детьми усваиваются нормы и ценности, принятые в обществе, включая моральные и нравственные ценности;

- дети стараются строить взаимоотношения с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания;

- родители стали активными помощниками, участниками конкурсов и выставок, совместных мероприятий с детьми, проводимых в детском саду.

Надеюсь, проделанная мною работа в этом направлении способствует социально – коммуникативному развитию каждого ребёнка. Дети стали более раскрепощёнными и самостоятельными, целеустремлёнными и уверенными в себе, общительными, внимательными, заботливыми по отношению к сверстникам и взрослым, способными к взаимопониманию и сотрудничеству.

Только совместная работа по принципу "педагог - ребенок - родитель" способствует достижению положительных результатов по данному направлению.

Источники информации

  1. Л. В. Абрамова, И. В. Слепцова. Социально – коммуникативное развитие дошкольников. «Мозаика – Синтез», 2015 г.

  2. Портал «Мир дошколят». Портал «Мир дошколят». http://mirdoshkolyat.ru/mir_doshkolyat/6053-sotsialbno_kommunikativnoe_razvitie.

  3. Сайт MAAAM. RU

  4. В. И. Петрова, Т. Д Стульник. Этические беседы с дошкольниками. «Мозаика – Синтез», 2015 г.

  5. Н. Ф. Губанова. Развитие игровой деятельности. «Мозаика – Синтез», 2014 г.

.