- •Владимир Петрович Карцев Максвелл
- •Содержание
- •Эдинбург
- •Первая мысль
- •Эдинбург. 13 июня 1831 г.
- •Начало семейной жизни
- •Мистер джон клерк максвелл познает смысл жизни
- •Отец пишет научную статью
- •После смерти матери
- •Увлечения детства
- •Переезд в эдинбург. Пеникуик
- •Первый урок
- •Эдинбургская академия и ее ректор
- •Переписка с отцом. Появление таинственной личности
- •«Дьявольское лето» в гленлейре
- •Открытие маленьких истин
- •Секрет загадочной личности раскрывается в силу важных причин
- •Джеймс становится лучшим учеником
- •Мистер хей просит совета у вальтера скотта
- •Джеймс придумывает способ рисования овалов
- •1846, Март.
- •Адамс, леверрье и нептун
- •Новые друзья
- •Эдинбургский университет, сэр вильям гамильтон
- •«Пропы»*
- •Оптико-механические исследования
- •О планах (на лето 1850 г.)
- •Часть II кембридж, питерхаус, тринити колледж
- •Первая ночь в кембридже
- •Знакомство с кембриджем
- •Питерхаус или тринити?
- •Перевод в тринити
- •Джеймс становится стипендиатом колледжа
- •Лекции стокса, семинары гопкинса, советы отца
- •Подготовка к трайпосу
- •Трайпос
- •Жизнь кембриджского бакалавра
- •1 Ноября 1855
- •Лекции, чтение и «пропы» в кембридже
- •Цветовое зрение
- •Максвелл — электрический браконьер
- •Метод максвелла и «аналогии» томсона
- •Занятия электричеством
- •Британская ассоциация, глазго, 1855
- •Заманчивые предложения форбса
- •Смерть отца
- •Назначение в абердин
- •Часть III
- •Молодой профессор
- •3 Декабря 1856
- •17 Декабря 1856
- •Статья «о фарадеевских линиях силы» (1855-1856)
- •129 Юнион-стрит
- •Новое увлечение — сатурн
- •22 Декабря 1857
- •Женитьба
- •Гимн компании атлантического телеграфа
- •129, Юнион-стрит
- •18 Февраля, 1858
- •Секрет счастья
- •16 Сентября 1859
- •Слияние колледжей
- •Часть IV лондон -гленлейр
- •Еще два враждующих университета
- •Осень в гленлейре, болезнь
- •Кингс-колледж
- •Лондонская жизнь, лондонские развлечения
- •Первая в мире цветная фотография
- •Кинетическая теория газов
- •Большие замыслы
- •Фарадей. Открытие электромагнитной индукции
- •Механическая модель для электрических явлений
- •К электромагнитной теории света
- •Лондонские заботы
- •Электромагнитные волны
- •Электромагнитная теория света
- •Решение переехать в гленлейр
- •Гамильтон, тэт, максвелл и кватернионы
- •Часть V кембридж. Кавендишская лаборатория
- •Предложение занять кафедру
- •Строительство лаборатории
- •Лекционные курсы в кембридже
- •«Трактат об электричестве и магнетизме»
- •Первая реакция на «трактат»
- •Открытие кавендишской лаборатории
- •«Материя и движение». Рецензия тэта
- •Кембриджская суета
- •Достопочтенный генри кавендиш
- •Максвелл начинает понимать термодинамику
- •Ученики
- •20 Марта 1871
- •Крукс, духи и радиометр
- •Последняя статья максвелла
- •Болезнь и смерть
- •Основные даты жизни и деятельности джеймса клерка максвелла
- •Краткая библиография
Назначение в абердин
Максвелл вернулся в Кембридж в середине апреля. Все как будто оставалось по-прежнему, даже абердинский вариант. Правда, теперь Абердин терял одно из своих основных преимуществ — быть к отцу поближе. Но оставались другие преимущества — регулярная преподавательская работа и большие возможности выдвинуться именно в шотландском университете.
Да, как ни странно это звучит, в Кембридже Джеймс Клерк Максвелл, будущая краса и украшение Англии, встретился с откровенной дискриминацией. Будь его отец победнее, ему бы пришлось столкнуться с дискриминацией сразу — ему просто не удалось бы поступить в Кембридж, не имея возможности выплачивать многие сотни фунтов в год; но Джеймс был потомственным аристократом, а имение в Шотландии приносило доход, позволявший единственному отпрыску рода мистера Джона Клерка Максвелла благополучно учиться в университете, не думая о хлебе насущном.
Дискриминация была в другом — она уходила корнями в истоки противоречий между Англией и Шотландией, во взаимоотношения кровавой Елизаветы и не менее кровавой Марии Стюарт, в противоборство церквей. Если степень бакалавра в Кембридже мог получить с некоторых пор англичанин любого вероисповедания, то уже степень магистра, как и все последующие, мог получить только правоверный англиканин.
И поэтому для Джеймса, вероисповедание которого было весьма сложным, в Кембридже возникало вполне объективно препятствие для роста, и в связи с этим абердинский вариант приобретал весьма весомые преимущества. Националистические и религиозные противоречия здесь уже играли на руку Джеймсу — в Абердине желали шотландца.
А вскоре Джеймс получил новое письмо от Форбса.
«Бридж оф Аллан, 30 апреля 1856
Мой дорогой сэр, я только что прочел в газете, что Вы назначены на кафедру в Маришаль-колледж, с чем я позволю себе искренне поздравить Вас...
Поверьте, всегда искренне Ваш
Джеймс Д.Форбс».
Итак, кафедра за ним! Настоящая кафедра физики, или, как ее тогда называли, натуральной философии! Ни в одном из университетов Англии, включая Кембридж, отдельной кафедры физики не было, и именно в шотландских университетах физика несколько ранее приобрела права гражданства. Поэтому Джеймс сразу же оказывался на довольно-таки уникальной в университетском мире должности, тем более в родных местах, где его особенно уважали и любили. В ученом мире Шотландии наперечет знали «старших» и «вторых спорщиков» Кембриджа — выходцев из родных мест. Возможно, отчасти и этим объяснялся успех Джеймса на абердинском конкурсе.
Предабердинское лето было проведено в Гленлейре. Джеймс стремился завершить все отцовские планы, содержать имение в порядке, но ему не хватало здесь двух вещей: друзей и работы. Он приглашает в имение друзей и родственников.
Джеймс Клерк Максвелл — Р.Б.Литчфильду, эскв.
«Гленлейр, 18 мая 1856
Я могу пообещать тебе и молоко, и мед, и барашка, и ветер, и воду — и еще в придачу не очень многочисленную, но колоритную группу туземцев».
Летом к Джеймсу приехали два его кузена Кеи, простодушный и велеречивый Макленнан, легко простивший Максвеллу свое поражение в абердинском конкурсе, и Лушингтон. Джеймс как мог развлекал их — водил в «дьявольские» горы, ездил с ними верхом, но главное — заставлял их вместе с ним испытывать новую придуманную им «транспортабельную цветовую машину», волчок и цветовые диаграммы.
И еще: он стал подумывать о новой теме, предложенной в 1855 году Кембриджским университетом на соискание премии Адамса, и работа эта была сравнима по сложности с работой самого Адамса. Требовалось теоретически выяснить природу колец Сатурна. Работа была верхом сложности для математиков-прикладников и в силу своей трудности и ясного физического смысла представляла для Джеймса громадный интерес, особенно если учесть его недавние увлечения волчками и теорией вращения. Еще в Гленлейре начал он «возиться с Сатурном», с этим жестоким стариком с косой, пожирающим своих детей. Но главная часть работы была проделана все-таки потом в длинные и скучные абердинские вечера.
В октябре нужно было уже быть в Абердине и приступать к чтению лекций, а вступительная речь нового профессора еще не была готова.
Джеймс Клерк Максвелл — Сесилю Монро, эскв.
«Гленлейр, 14 октября 1856
...Сейчас я пишу торжественный манифест для физиков Севера. Боюсь, придется не раз прибегать к помощи кофе и анчоусов, и ревущего жаркого камина, и расправленных сюртучных фалд, чтобы сделать это обращение естественным. Между прочим, я доказал, что, если бы было девять коэффициентов магнитной индукции, установилось бы вечное движение и небольшая кристаллическая сфера неминуемо разрушила бы всю вселенную за счет увеличения всех скоростей до тех пор, пока трение не привело бы всю природу в состояние белого каления...»
А уже нужно было ехать в Абердин.
