- •Особенности эндокринной системы
- •Анатомо-физиологические особенности кожи и подкожной клетчатки
- •Уход за кожей
- •Анатомо-физиологические особенности костной ткани
- •Особенности мышечной системы
- •Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы
- •Особенности крови и лимфатической системы
- •Основные показатели крови у детей разного возраста
- •Значение свежего воздуха, закаливания, гимнастики для правильного функционирования органов дыхания, кровообращения и кроветворения
- •Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения
- •Анатомо-физиологические особенности органов мочевыделения
- •Принципы вскармливания грудного ребенка и питание в последующие периоды детства
- •Диета и режим кормящей матери
- •Смешанное вскармливание
- •1) Сладкие молочные смеси:
- •Искусственное вскармливание
- •Молочная кухня и донорские пункты
- •Питание детей в возрасте 1-3 лет
- •Объем порций для детей различного возраста
- •Питание детей дошкольного и школьного возраста
- •Нормы потребностей детей в витаминах
- •Примерный суточный набор продуктов для детей разных возрастов (по данным института амн ссср)
Примерный суточный набор продуктов для детей разных возрастов (по данным института амн ссср)
-
Продукты
Количество продуктов (г) для детей в возрасте
1-1,5 лет
1,5-3 лет
3-5 лет
5-7 лет
7-11 лет
11-14 лет
Хлеб пшеничный
ржаной
Мука картофельная
пшеничная
Крупа, макароны, бобовые
Картофель
Овощи
Фрукты свежие
сухие
Сладости
Сахар
Соль
Чай
Кофе
Какао
Масло растительное
сливочное
Мясо
Рыба
Яйцо
Молоко
Творог 9%
Сметана
Сыр
40
10
5
5
25
100
100
100
10
10
60
3
0,2
—
—
2
15
55
5
¼
700
35
—
3
70
30
5
5
35
150
150
100
10
10
60
5
0,2
1
0,3
2
18
60
10
½
700
35
5
5
100
30
5
10
40
200
200
200
20
10
60
6-7
0,2
2
0,5
5
25
75
20
½
600
45
10
5
125
50
5
15
45
200
200
200
20
10
60
8
0,2
3
0,5
5
30
95
50
½
550
45
10
8
150
75
5
25
65
300
300
300
20
15
60
10
0,2
3
1
8
40
120
50
1
550
45
15
10
200
125
5
35
80
400
400
400
20
15
60
10
0,2
3
1
10
50
175
75
1
550
50
20
15
Врач и медицинская сестра школы должны проводить систематический контроль за школьным питанием. К организации и проведению питания следует привлекать и родительский актив.
Нет особых различий в организации питания детей в школах-интернатах и детских домах. Необходимо, чтобы во всех случаях дети школьного возраста получали питание по существующим нормам для здоровых детей соответствующего возраста. Оно должно быть дифференцированным по химическому составу, калорийности и величине суточного объема пищи. Питание детей в пионерских лагерях нужно организовывать, исходя из физиологических норм потребности детей в пищевых веществах. Оно должно быть дифференцированным в зависимости от возраста. Однако, принимая во внимание повышенную затрату энергии в условиях загородного пребывания (прогулки, походы, занятия спортом), можно признать рациональным повышение калорийности рациона на 10-15%- Увеличивать калорийность следует в основном за счет углеводов и белков. Очень важно в летний сезон больше использовать молоко, кефир, простоквашу, творог, зелень, фрукты, ягоды, овощи.
Медицинский работник лагеря должен следить за санитарно-гигиеническим состоянием столовой, пищевого блока, проверять условия транспортировки и хранения продуктов, а также наблюдать за состоянием здоровья работников пищевого блока и соблюдением ими правил личной гигиены.
ПРИВИВОЧНЫЙ КАЛЕНДАРЬ (утвержден министром здравоохранения СССР 14.01. 1980 г.)
|
|
|
Ревакцинация |
|||
п/п |
Вид прививки |
Вакцинация |
|
|
|
|
|
|
|
I |
II |
III |
IV |
1 |
Против туберкулеза |
На 5-7-й день жизни |
7 лет |
12 лет |
17 лет |
__ |
2 |
Против полиомиелита |
В 3 мес |
1 год |
2 года |
7-8 лет |
15-16 лет |
3 |
Против дифтерии, коклюша, |
1 3 мес. |
Через |
|
— |
— |
|
|
|
lVa—2 |
|
|
|
|
столбняка |
|
года |
|
|
|
|
|
|
после |
|
|
|
|
|
|
вакци- |
|
|
|
|
|
|
нации |
|
|
|
4 |
Против дифте- |
— |
— |
6 лет |
11 лет |
— |
|
рии и столбняка |
|
|
|
|
|
5 |
Против столб- |
— |
— |
— |
— |
16—17 лет |
|
няка |
|
|
|
|
|
6 |
Против кори |
В 15—18 мес |
— |
— |
— |
— |
7 |
Против паро- |
В 15—18 мес |
|
|
|
|
|
тита |
|
|
|
|
|
