- •Контрольна робота № 2 (для студентів 2 курсу з дисципліни “Українська мова за професійним спрямуванням”, дистанційна форма навчання, 2014/2015 навч.Рік, весняний семестр)
- •1. Спілкування - це:
- •13. Щоб досягти успіху під час бесіди, треба:
- •14 Яких вимог слід дотримуватись під час прийому відвідувачів?
- •15 Під час підготовки наради голова повинен:
- •29(В) 30 Фахівці з проблем усного ділового спілкування виділяють такі
- •41 Укажіть істинне твердження:
- •41(В) 42 Правильно оформлено заголовок до звіту в рядку:
- •43(В) 44 Заголовок до тексту службового листа оформлюють:
- •45 Правильно оформлено адресу в рядку:
Контрольна робота № 2 (для студентів 2 курсу з дисципліни “Українська мова за професійним спрямуванням”, дистанційна форма навчання, 2014/2015 навч.Рік, весняний семестр)
Максимальна кількість балів за контрольну роботу № 2 – 50 б.
І. Теоретичний блок: передбачає опрацювання матеріалу за підручником Шевчук С.В., Клименко І.В. Українська мова за професійним спрямуванням. – К.: Алерта, 2013. – С. 389–482 з ПОДАЛЬШИМ ВИКОНАННЯМ ТЕСТУ на С.498 – 505 ( 45 питань по 0,2 б. = 9 б.).
ІІ. Практичний блок: виконання 10 завдань (кожне завдання оцінюється в три бали) = 30 б.
ІІІ. Оформлення документів: (чотири документи на аркушу А4, електронний варіант): характеристика (на одногрупника) – 3 б., лист (на вибір студента) – 3 б., витяг з протоколу (про Вашу участь у науковій конференції з публікацією статті) – 3 б., оголошення (про зустріч з видатним ученим, художником, письменником на факультеті чи в університеті тощо) – 2 б. = 11 б. І. Теоретичний блок: передбачає опрацювання матеріалу за підручником Шевчук С.В., Клименко І.В. Українська мова за професійним спрямуванням. – К.: Алерта, 2013. – С. 389–482 з ПОДАЛЬШИМ ВИКОНАННЯМ ТЕСТУ на С.498 – 505 ( 45 питань по 0,2 б. = 9 б.). Завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Спілкування - це:
А один із виявів соціальної взаємодії, в основі якого лежить обмін думками,
почуттями, волевиявленнями з метою інформування;
Б не тільки все те, що створене руками й розумом людини, а й вироблений
століттями спосіб суспільного поводження, що виражається в народних
звичаях, віруваннях, у ставленні один до одного;
В найважливіший, універсальний засіб організації та координації всіх
видів суспільної діяльності. (1А)
2. Що таке техніка спілкування?
А сукупність стандартів культурної поведінки, етичних і естетичних норм
у використанні вербальних і невербальних засобів комунікативної вза-
ємодії;
Б сукупність мовних засобів, зумовлених змістом, метою висловлювання;
В сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, які
закріплюються у процесі суспільної комунікації. 2(а)
3. Культура усного і писемного мовлення полягає в тому, щоб...
А досконало знати мовні норми;
Б послідовно дотримуватись мовних норм;
В вивчати мовні норми;
Г використовувати мовні варіанти. 3(б)
4. Мовний етикет - це:
А сукупність речень, об'єднаних у тематичну і структурну цілісність
за правилами певної мовної системи;
Б правила мовленнєвої поведінки, прийняті національним колективом
мовців;
В модель побудови однотипних документів. 4(б)
5. Стандартна послідовність фраз у розмові з незнайомою людиною
має таку послідовність:
А вітання, вибачення, прохання, подяка, вибачення, прощання;
Б вітання, знайомлення, прохання, вибачення, прощання;
В вітання, комплімент, прохання, подяка, прощання. 5(А)
6. Відповідь адресата на зауваження може бути такою:
А вибачення, докір, з'ясування;
Б вибачення, заперечення, з'ясування;
В заперечення, пропозиція, подяка. 6(Б)
7. Яка словесна формула знайомлення без посередника є поруше-
нням мовної норми?
А Давайте знайомитись!
Б Дозвольте відрекомендуватися!
В Пробачте, а Ви хто (будете)? 7(В)
8. Висловити власний погляд можна, скориставшись такою фразою:
А я рахую, що цю книжку варто придбати;
Б я вважаю, що цю книжку варто придбати;
В я пропоную вам придбати цю книжку. 8(Б)
9. Щоб бути приємним співрозмовником, треба:
А якомога більше говорити, дотримуватися правил спілкування, бути
тактовним;
Б вітатися першим, виявляти дружнє ставлення до людей, дотримуватись
правил спілкування;
В вітатися першим, намагатися всіх переговорити, бути тактовним. 9(б)
10. Що потрібно робити, щоб розповідь була цікавою:
А підібрати цікаву тему розмови, розповідь має бути стислою й зрозумі-
лою, залучити слухачів до дискусії;
Б дібрати цікаву тему розмови, цікавитись людьми, які присутні, усміхатися;
В залучити слухачів до дискусії, наводити захопливі факти, вітатися пер-
шим. 10(А)
11. Якщо ви бажаєте навчитися критикувати так, щоб не образити
людину, то:
А вказуйте на її помилки у присутності інших, робіть це по-дружньому;
Б критикуйте прямо, у присутності інших, похваліть те, що ваш знайомий
робить, як слід;
В вказуйте на помилки лише віч-на-віч, попросіть вибачення за зроблене
зауваження. 11(В)
12. Бесіда-це:
А спільне обговорення важливих питань і прийняття рішень;
Б розмова двох або більше осіб з метою отримання певної інформації,
вирішення важливих проблем;
В сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, які
закріплюються у процесі суспільної комунікації. 12(Б)
