Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
НовДневнПедОбр2курсУч.пр. школаОЗО2017.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
301.06 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Набережночелнинский государственный педагогический университет»

Кафедра физической культуры и спорта

Дневник

Учебной практики

(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

Вид практики – Учебная, Способ проведения практики – Стационарная, Форма проведения практики – Дискретная (концентрированная).

_____________________ – _____________________________ года

Сроки проведения практики

__________________________________________________________

_________________________________________________________

(Ф.И.О. студента, номер группы, профиль обучения, направление подготовки)

Место прохождения практики

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(Наименование учреждения, адрес)

Набережные Челны, 20___

Информационная страница

Директор школы ________________ _______________________

подпись Ф.И.О.

Зам. директора ________________ _______________________

подпись Ф.И.О.

Методист (учитель ФК ) ________________ _______________________ подпись Ф.И.О.

Групповой

руководитель ________________ _______________________ подпись Ф.И.О.

UpRibbonSharp

ПОМНИ

  • Приходи не позднее, чем за 15 минут до начала практики, приноси спортивную форму.

  • Всегда будь вежлив, следи за своим внешним видом.

  • Приноси с собой дневник, авторучку, карандаш, ежедневно заполняй дневник.

Краткое содержание установочной конференции

Цели Учебной практики (Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности): формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности бакалавра физической культуры, на основе моделирования педагогической работы учителя физической культуры.

Задания на период практики:

  • составление плана-графика педагогической практики;

  • изучение тематических и поурочных планов по физической культуре, ознакомление с планом внеклассной работы по физической культуре;

  • наблюдение и анализ уроков по физической культуре;

  • разработка конспектов (технологических карт) и проведение пробных уроков (или части урока, например, разминки и т.п.);

  • подготовка и разработка план-конспекта открытого (контрольного) урока или фрагмента урока (не менее 5);

  • проведение открытого (контрольного) урока или фрагмента урока(1 урок).

  • проведение пульсометрии и составление графика динамики пульса одного из уроков физической культуры;

Заключительный этап практики включает подготовку документации и защиту отчетов студентов о прохождении педагогической практики. 

Студенты должны сдать за неделю до итоговой конференции следующую отчетную документацию:

Дневник прохождения практики, заверенный печатью на титульном листе, содержащий: