Занятие № 2 Тема: театр пьера корнеля

Задания.

1. Разнесите по графам принципы классицизма в трагедии «Сид», поясните примерами.

   Соответствует нормам классицизма	Не соответствует нормам классицизма

2. Найдите в тексте трагедии цитаты, выражающие жизненную позицию каждого из персонажей: Родриго, Химена, дон Дьего, дон Гомес, инфанта Уррака, дон Санчо, король Фернандо.

Вопросы.

1. Творческий путь П. Корнеля, ключевые произведения.

2. Основные идейно-художественные принципы театра Корнеля.

3. «Сид» как трагедия французского классицизма:

а) исторические и литературные источники сюжета пьесы;

б) основной конфликт трагедии, особенности его художественной разработки;

в) система персонажей: особенности построения их характеров;

г) две сюжетные линии в пьесе: Родриго и Химена, линия инфанты.

4. Споры вокруг «Сида».

Литература

Текст: П. Корнель «Сид» (перевод М. Лозинского).

Обязательная

1. История зарубежной литературы XVII в. / под ред. Н.Т. Пахсарьян. – Москва, 2007. – С. 274-287.

2. Адан, А. Театр Корнеля и Расина / А. Адан // Театр французского классицизма. – Москва, 1970. – С. 5-18.

3. Козлова, Н. П. Классицизм Пьера Корнеля [Электронный ресурс] // Пьер Корнель. Пьесы. – Москва: Московский рабочий, 1984. – Режим доступа: http://lib.ru/INOOLD/KORNEL

4. Дживелегов, А. К. История западноевропейского театра от возникновения до 1789 года: учебник для студентов театральных вузов / А. К. Дживелегов, Г. Н. Бояджиев. – Москва: Российский университет театрального искусства – ГИТИС, 2013. – 528 с. – То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://svr-lit.niv.ru (гл. «Театр Корнеля).

Дополнительная

5. История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. – Т. 4. – Москва, 1987. – С. 120-127 – То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://feb-web.ru

1. Большаков, В. П. Корнель / В. П. Большаков. – Москва: Пекрспектива, 2001. – 308 с.

2. Ищук-Фадеева, Н. И. От сюжета к жанру: трагикомедия Пьера Корнеля «Сид» / Н. И. Ищук-Фадеева // Филологические науки. – 1992. – № 4. – С. 44-51.

3. Фридлиндер, Г. М. Пушкин и Корнель / Г. М. Фридлиндер// Известия РАН: сер. Лит. и яз. – 1992. – Т. 52. – С. 3-8.

4. Балашов, Н. И. Пьер Корнель / Н. И. Балашов. – Москва: Знание, 1956. – 160 с.

5. Михайлов, А. Д. Театр Корнеля / А. Д. Михайлов // Корнель П. Театр. В 2-х томах. Т. 2. – Москва, 1984. – С. 605-666.

6. Сигал, Н. А. Пьер Корнель 1606-1684 / Н. А. Сигал. – Москва; Ленинград: Искусство, 1957. – 123 с.

Занятие № 3 Тема: трагедия жана расина «федра»

Задания

1. Познакомьтесь с древнегреческим мифом о Федре и Ипполите по статье в энциклопедии «Мифы народов мира» и/или трагедии Еврипида «Ипполит».

2. Заполните таблицу:

автор	сюжет	конфликт	главный герой
П. Корнель
Ж. Расин

Вопросы:

1. Театр Жана Расина (общая характеристика)

2. Трагедия «Федра»:

а) мифологический сюжет о Федре. Интерпретация античности в трагедии Расина;

б) образ Федры. Тема рока и античности у Расина (в связи с янсенистским видением мира). «Оправдание» «высокой» героини классицизма. Классицистический характер конфликта;

в) новые черты образа Ипполита, объясняемые изменением представлений о трагическом;

г) «низкая» героиня классицизма и ее роль в развитии основного конфликта (линия Эноны);

д) «Федра» Расина как трагедия классицизма (обобщение).