2.2 Исследование концептов

1.Концепт «скромность»

Концепт «скромность» представляет собой этический регулятив, содержание которого может быть представлено в виде определенных норм поведения, этот концепт характеризуется специфичными понятийными, образными и оценочными признаками в английской лингвокультуре.

Одним из социально-этических регулятивов является концепт «скромность», представляющий собой осознанное стремление и умение человека не выдвигать себя в центр внимания, сохраняя самоуважение.

Важнейшие этноспецифические понятийные отличия концепта «скромность» таковы в английском языковом сознании скромность должна быть свойственна мыслям, поведению и образу жизни человека и ассоциируется с непритязательностью и сдержанностью, англояызчный социум связывает скромность с внешним поведением человека, выделяя в качестве типичного признака этого концепта отсутствие у женщин стремления казаться сексуально привлекательными; скромность ассоциируется с умеренностью. Важнейшие этноспецифические образные отличия концепта «скромность» таковы. Англоязычный коллектив ассоциирует скромность с поведением человека, стоящего в углу с опущенными глазами, акцентируя, с одной стороны, силу его скромного характера, не желающего привлекать к себе внимания, и, с другой стороны, слабость, проявляющуюся как неумение преодолеть страх перед ситуацией социального контакта, а также,с закрытой одеждой, соблюдением этикета, молчанием, тихим голосом, и опущенными глазами.

Важнейшие этноспецифические оценочные отличия концепта «скромность» таковы: в английской лингвокультуре скромность признается нормой естественного поведения; осуждается чрезмерная скромность, граничащая с робостью, отмечается, что скромность более необходима для женщин, чем для мужчин, она рассматривается скромность как регулятив идеального поведения и как реальное качество личности, отмечая, что в идеале это качество является, безусловно, положительным, но в реальности мешает достижению успеха и благосостояния.

Понятийное функционирование концепта «скромность» в означенных лингвокультурах затрагивает как общие признаковые составляющие (поведение, положительные/отрицательные черты личности), так и национально-специфичные 1) признак «образ жизни», указывающий на перманентность изучаемого эмоционального состояния, релевантен для английской лингвокультуры, как и признак «качество, свойство», англоязычные словарные источники фиксируют несколько иной признак «качество, состояние», реализуемый в поведении посредством поступков, либо внешней формы самопрезентации (одежды), что отлично от русской лексикографии, диагностирующей скромность индивида по его поступкам и вербальным проявлениям (словам), 2) признак «положительные черты личности» английского языка заключает сдержанность, пристойность, умеренность, отсутствие тщеславия и простоту. 3) признак «отрицательные черты личности» — застенчивость, смиренность, непритязательность, отсутствие популярности смиренность, сексуальная скованность — в английском. 4) признаки «обстановка», «величина», «низкие финансовые показатели» релевантны для английского языкового восприятия, различие наблюдается в признаках «тон», «должность», «общепринятые нормы поведения» — 5) как уже было упомянуто, в английской лексикографии присутствует признак «должность, ранг», а также «низкие финансовые показатели», выводящие низкий уровень благосостояния скромных людей либо простоту, низкую стоимость предметов материального мира, называемых «скромными»;

Информация, заключенная в этимологических словарях, фиксирует исходное значение слова «скромность» в английской - как умение разумно ограничивать себя во всем, т е. умеренность. Этимологическая сводка «скромность» дает комплекс значений с ведущими семами, «местоположение субъекта, предмета», с наклоном «вниз» либо положением «внизу» и пребывание под чьим-либо руководством, надзором, что раскрывает истоки изучаемого концепта.

Обращение к составляющим синонимического ряда номинанта концепта «скромность», при включении номинанта концепта, существенным образом расширяет признаковую базу изучаемого образования, в результате чего мы можем констатировать, что в понятийном моделировании концепта «скромность» английской лингвокультуре участвуют следующие общие признаковые элементы: «симптоматика/ семиотика». «not hurt a flea» - «и мухи не обидеть».

Концепт «скромность» входит в число лингвокультурных концептов, содержание которых сводится к признанию приоритета общества по отношению к индивидууму. «Скромность» является социоэтическим регулятивом поведения, would not say "boo" boo to a goose - «мухи не обидеть; застенчивый, скромный», (She ought to have complained about it, but she's so quiet she wouldn't say boo to a goose), представляющим осознанное стремление и умение человека не выдвигать себя в центр внимания, сохраняя самоуважение.

Изучаемый концепт является многоплановым, кластерным образованием, включающим понятийные, ценностные и образные характеристики. Понятийное, образное и ценностное моделирование изучаемого концепта едино в английской лингвокультуре, поэтому связывается нами с системами ценностей морально-этических норм и регулятивов жизнедеятельности, внедряющих и закрепляющих определенные образцы и модели поведения, регулирующих процессы мировосприятия, самоидентификации и социализации представителей социальных групп.

Основными понятийными составляющими концепта «скромность» в современном сознании английского социума выступают пассивность и некоммуникабельность, скромность соотносится с умеренностью В качестве типичного признака этого концепта выделяются отсутствие у женщин стремления казаться сексуально привлекательными и демонстрация скромности как способа привлечь внимание Несмотря на то, что в обществе скромность отличается функциональной неприменимостью, случаи истинной скромности редки, существуют определенные социумом внешние правила скромности, тесно переплетающиеся с вежливым поведением и частично обусловленные религиозными догматами, в связи с чем образное моделирование концепта «modesty» включает в основном внешние составляющие манера поведения, форма одежды, речь, соответствие общепринятым этикетным нормам.

На значимость концепта в языковом сознании указывают множественные образные характеристики, выявленные при анализе его контекстуального употребления, паремиологического фонда языков и данных эксперимента. В качестве основы для метафорического переосмысления скромности для трех языков выступают названия насекомых, чье укрощенное поведение, неспособность противостоять и безобидность объективируют одну из сторон концепта. Помимо зооморфных и орнитологических образов, концепт широко представлен вегетативной тематикой, флороморфизмами. Воплощение концепта «скромность» в языковой картине современного английского общества, кроме того, осуществляется посредством образов, закрепленных в кинофильмах, литературе и искусстве, указывая на актуальность изучаемого образования.

Английское мировосприятие базируется на принципах воспитания независимого, сильного индивидуалиста, скромность идет вразрез с социальными установками на броскую самоподачу и саморекламу, первенство, кипучую деятельность и активный отдых, в связи с чем отмечаем, что «скромность» как культурная ценность фиксируется в англоязычной лингвокультуре. Для англичан скромность выступает регулятивом идеального поведения и реальным качеством личности, в идеале это качество является, безусловно, положительным, но в реальности мешает достижению успеха и благосостояния.

Осмысление концепта «скромность» в русском языковом сознании занимает промежуточное положение в ряду представленных лингвокультур

В конечном итоге концепт скромность в действительности не может являться однородной сущностью, поскольку он описывает симптоматику скромности, в которой заложены сведения о поведенческих нормах в англоязычной культуре или психических переживаниях субъекта в определенной поведенческой ситуации, однако он отражает образ сознания английского общества, и занимает соответствующее место в язычной концпетосфере языка.