Санкт-петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «медицинский техникум № 2»

РАССМОТРЕНО:

Зам. директора по практическому обучению

Подпись _______Н.Ю. Морозова

«______» _____________ 201 г

Билет № 1

УП МДК 02.01.

«Сестринский уход в терапии»

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по учебной работе

Подпись ______ Л.Г. Анненко

«_____» ____________ 201 г.

Билет № 1.

Мужчина 23 лет обратился в поликлинику с жалобами на общую слабость, недомогание, головную боль, повышение температуры тела до 37,5⁰С, сухой кашель. Болен второй день, заболевание связывает с переохлаждением.

Объективно: температура тела 37,2⁰С. Общее состояние удовлетворительное. Периферические лимфатические узлы не увеличены. Перкуторный звук над легкими ясный легочный. Дыхание жесткое, рассеянные сухие жужжащие хрипы. ЧДД - 16 в мин. Тоны сердца ясные, ритмичные, ЧСС - 72 в мин., АД 120/80 мм рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.

Врач осмотрел больного и выставил диагноз: Острый бронхит.

1. Исходя из условий ситуационной задачи, раскройте элементы следующих компетенций:

ПК 2.2 (Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса);

ПК 2.3 (Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами);

ПК 2.4 (Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования);

ПК 2.5 (Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса);

ПК 2.6 (Оформлять медицинскую документацию).

2. Продемонстрируйте технику сбора мокроты на общий анализ и на чувствительность к антибиотикам.

РАССМОТРЕНО:

Зам. директора по практическому обучению

Подпись _______Н.Ю. Морозова

«______» _____________ 201 г

Билет № 2

УП МДК 02.01.

«Сестринский уход в терапии»

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по учебной работе

Подпись ______ Л.Г. Анненко

«_____» ____________ 201 г.

Билет № 2.

Больной Б., 37 лет, вызвал врача на дом с жалобами на общую слабость, недомогание, повышенную утомляемость, снижение работоспособности, повышение температуры, кашель с выделением слизистой мокроты, одышку. Ухудшение состояния наступило 5 дней назад.

Болен в течение 5 лет, обострения возникают периодически в осенне-весенний период и часто связаны с переохлаждением. Слизистая мокрота выделяется при обострениях несколько месяцев подряд в умеренном количестве. Больной курит в течение 20 лет по 1 пачке сигарет в день.

Объективно: температура 37,5⁰С. Общее состояние удовлетворительное. Кожа чистая. Перкуторный звук над легкими ясный. Дыхание ослабленное, везикулярное, с обеих сторон определяются разнокалиберные влажные хрипы. ЧДД 22 в мин. Тоны сердца ясные, ритмичные. ЧСС 72 в мин. АД 120/80 мм рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.

Врач осмотрел больного и выставил диагноз: Хронический бронхит в стадии обострения.

1. Исходя из условий ситуационной задачи, раскройте элементы следующих компетенций:

ПК 2.2 (Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса);

ПК 2.3 (Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами);

ПК 2.4 (Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования);

ПК 2.5 (Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса);

ПК 2.6 (Оформлять медицинскую документацию).

2. Продемонстрируйте технику измерения ЧДД.