Тема 8. Планирование и научно - практическая эффективность ису

289. Критический путь сетевой модели - это:

- Самый длинный путь;

- Самый короткий путь.

Новые

290. Увеличение продолжительности жизни сотрудников и членов их семей – это пример эффекта исследования:

- экологического

- экономического

- социального

- технического

291. Снижение отходов производства – это пример эффекта исследования:

- экологического

- экономического

- социального

- технического

292. Повышение Коэффициента автоматизации производства – это пример эффекта исследования:

- экологического

- научно-технического

- экономического

- социального

293. Уменьшение расходов на гарантийное обслуживание и ремонт выпускаемой продукции – это пример эффекта исследования:

- экологического

- научно-технического

- послепродажного (экономического)

- социального

294. Если затраты на исследование составили 300 тыс.руб., а ежемесячная экономия в результате внедренных мероприятий – 15 тыс.руб./мес., то срок окупаемости исследовательского процесса составит:

- 2,5 года

- 1 год 8 месяцев

- 1 год 6 месяцев

- 2 года

295. Если затраты на исследование составили 320 тыс.руб., а ежемесячная экономия в результате внедренных мероприятий – 25 тыс.руб./мес., то годовой экономический эффект составит:

- «+50 тыс.руб»

- «+295 тыс.руб»

- «-20 тыс.руб»

- «+20 тыс.руб»

296. Если затраты на исследование составили 150 тыс.руб., а ежемесячная экономия в результате внедренных мероприятий – 25 тыс.руб./мес., то годовой экономический эффект составит:

- «+150 тыс.руб»

- «+295 тыс.руб»

- «-20 тыс.руб»

- «+20 тыс.руб»

297. Если затраты на исследование составили 320 тыс.руб., а ежемесячная экономия в результате внедренных мероприятий – 25 тыс.руб./мес., то срок окупаемости исследовательского процесса составит:

- 1,5 года

- 1 год

- 1,28 года

- 2 года

298. Если затраты на исследование составили 350 тыс.руб., а ежемесячная экономия в результате внедренных мероприятий – 28 тыс.руб./мес., то годовая экономическая эффективность проекта составит:

- 90%

- 120%

- 96%

- 125%

299. Качество исследования – это:

- результат проведения исследовательских работ, который можно оценить как разность между результатами и затратами на его проведение

- научный результат проведения исследовательских работ, определяемый в виде прибавочных научных знаний

- относительная совокупная характеристика исследовательских работ, связанных с изучением управляющей подсистемы организации и сопоставлением достигнутой результативности, методов, средств и ресурсов исследования с установленными требованиями

300. Показатели, используемые при оценке уровня качества ИСУ:

- увеличение уровня рентабельности предприятия

- достижение целей исследования

- ценность результатов

- эффективность реализации (внедрения) результатов

- снижение конфликтных ситуаций в коллективе

- увеличение рынка сбыта

301. Результат действия или впечатление, произведенное на кого-то:

- эффективность

- рентабельность

- адаптация

- эффект

302. Результат проведения исследовательских работ, определяемый в виде прибавочных новых знаний:

- научный эффект от исследования

- социальный эффект

- экономический эффект

- научно-технический прогресс

- практический эффект

303. Результат проведения исследовательских работ, который можно оценить как разность между достигнутым результатом и затратами на его достижение:

- научный эффект от исследования

- социальный эффект

- экономический эффект

- научно-технический прогресс

- практический эффект

304. Разность между нормой или удельным расходом какого-либо ресурса, усилия или затратами до внедрения мероприятия и тем же показателем после его внедрения:

- эффективность

- рентабельность

- экономия

- адаптация

- эффект

305. Результат исследования, определяемый как разность экономических результатов реализации проекта и затрат на его осуществление за определенный срок действия:

- эффективность

- рентабельность

- экономический эффект

- экономия

306. Соотношение показателей результатов функционирования чего-либо и затрата ресурсов, усилий на его достижение

- эффективность

- экономический эффект

- экономия

307. Продуктами проекта могут быть:

- научные, маркетинговые, социологические исследования, исследования СУ

- внедрение новых продуктов и технологий (если несколько)

- достижение стратегических целей предприятия

- увеличение объема выручки

308. За выполнение целей и задач исследования ответственность несет:

- руководитель проекта

- команда проекта

- руководитель предприятия

309. Зоны ответственности и роли участников проекта ИСУ определяет:

- руководитель проекта

- команда проекта

- руководитель предприятия

310. Диаграмма, позволяющая планировать и координировать исследовательский проект:

- диаграмма Исикавы

- диаграмма Парето

- диаграмма Ганта

311. Принципы планирования ИСУ:

- конкретность формулировки заданий

- значимость для персонала организации

- контролируемость

- экономия бюджета

- организационная значительность

- идеализация цели

ДОП: + системность, необходимое участие, непрерывность, гибкость, необходимая трудоемкость, реальность, конкретность, адресность и ответственность,

312. При планировании бюджета исследования необходимо руководствоваться принципами:

- экономичности расходования средств

- полной обеспеченности средствами на все исследовательские замысли с возможностью увеличения бюджета при необходимости

- необходимости и достаточности

313. Путь, определяющий наименьшую общую продолжительность работ:

- критический путь исследования

- сумма количества дней всех этапов исследовательского проекта

- оптимальный путь исследования

314. Любая задержка выполнения работ критического пути исследовательского проекта повлечет:

- удорожание стоимости проекта

- увеличение длительности проекта

- закрытие и аннулирование проекта

315. Организационная конкретизация программы исследования – это:

- технология исследования

- алгоритм исследования

- проект исследования

- план исследования

316. Алгоритм исследования – это:

- комплекс положений, определяющих цели и задачи исследования, предмет и условия его проведения

- документ, отражающий связь и последовательность ключевых мероприятий, а также конкретизирующий сроки выполнения и ответственных за этапы

- технология решения проблемы, предусматривающая только последовательность и параллельность различных исследовательских мероприятий

317. Технология решения проблемы, предусматривающая только последовательность и параллельность различных исследовательских мероприятий

- технология исследования

- алгоритм исследования

- проект исследования

- план исследования

318. Уникальный набор процессов, состоящих из скоординированных и управляемых задач с начальной и конечной датами, предпринятых для достижения цели:

- технология исследования

- алгоритм исследования

- исследовательский проект

- план исследования

319. На определение объекта исследования влияет в большей степени:

- реальные свойства объекта

- знания исследователя об этих свойствах

- целевая установка

- задачи исследования

- объект исследования

320. При системном подходе рассматриваются:

- динамика рентабельности предприятия как результат работы СУ в целом

- процесс управления как комплекс мероприятий, направленный на увеличение выпуска продукции или прибыли предприятия

- исследование того или иного объекта как системы целостного комплекта взаимосвязанных и взаимодействующих элементов в единстве со средой, в которой он находится

321. Если затраты на исследование составили 120 тыс. руб., а ежемесячная экономия в результате внедренных мероприятий – 50 тыс. руб/мес, то годовая экономическая эффективность проекта составит:

- 240 %

- 70%

- 170%

- 500%

322. Если затраты на исследование составили 100 тыс. руб., а ежемесячная экономия в результате внедренных мероприятий – 5 тыс. руб/ мес, то годовая эффективность проекта составит:

- 9,5%

- 20%

- 40%

- 60%

323. Относительная совокупная характеристика исследовательских работ, связанных с изучением управляемой подсистемы организации и сопоставлением достигнутой результативности, методов, средств и ресурсов исследования с установленными требованиями:

- качество исследования

- эффективность исследования

- рентабельность исследования

324. Увеличение продолжительности жизни работников и членов их семей- это пример эффекта исследования:

-экологического

-экономического

-социального

-технического

325. Соотношение показателей результатов исследовательских работ и затрат на его проведение:

- экономический эффект исследования

-эффективность исследования

-экономия

326. Повышение степени безопасности работников- это пример эффекта исследования:

-экономического

-экологического

- технического

-социального