- •Тула 2017 г. Уважаемый студент-практикант!
- •Педагогическая практика проводится в несколько этапов:
- •Приказом ректора назначены руководители практики от университета:
- •Успеха Вам!!! содержание производственной педагогической практики
- •Задание № 1. Первичное знакомство со структурой управления общеобразовательным учреждением. Беседа с администрацией общеобразовательного учреждения
- •Численность учащихся на 20 октября 2016г.
- •Расписание звонков
- •Расписание уроков в прикрепленных классах по физической культуре
- •Баллы за задание № 1
- •Задание № 2. Материальная база образовательного учреждения для занятий физической культурой
- •Баллы за задание № 2
- •Баллы за задание № 3.
- •Задание № 4. Беседа с учителем по предмету Вашей специальности. Планирование учебной работы по предмету
- •1. По каким программам и учебным планам работает учитель данного класса, какие учебные комплексы он использует?
- •Ознакомьтесь с календарно-тематическим планом работы учителя по предмету. Сколько часов в неделю в различных классах выделяется на изучение Вашего предмета?
- •Распределение учебного времени прохождения программного материала по физической культуре (5 — 9 классы)
- •Годовой план-график распределения учебного времени на виды программного материала по четвертям
- •Организация обучения по физической культуре учащихся, отнесённых к специальной медицинской группе.
- •Организация обучения по физической культуре учащихся, освобождённых от практических занятий на полгода/год.
- •Методы педагогического контроля применяемые учителем на уроках по физической культуре
- •Баллы за задание № 4
- •Протокол № 1 хронометрирования урока физической культуры
- •Протокол № 2 хронометрирования урока физической культуры Протокол хронометрирования урока
- •Баллы за задание № 5 а.
- •Анализ урока № 1 физической культуры
- •Подготовка к уроку
- •Проведение подготовительной части урока
- •Проведение основной части урока
- •Заключение по уроку
- •Анализ урока № 2 физической культуры
- •Подготовка к уроку.
- •Организация урока.
- •Характеристика средств используемых в уроке.
- •Характеристика методов используемых в уроке.
- •Методика воспитания физических качеств.
- •Воспитательная работа педагога.
- •Выводы и предложения.
- •Баллы за задание № 5 б
- •Характеристика контингента учащихся по состоянию здоровья в прикрепленных классах
- •Список учащихся специальной медицинской группы учащихся прикреплённых классов
- •Баллы за задание № 6
- •План конспект урока по физической культуре №1
- •План конспект урока по физической культуре №2
- •Урока по физической культуре для учащихся 6 класса №3
- •Урока по физической культуре для учащихся 6 класса №4
- •Урока по физической культуре для учащихся №3
- •План-конспект урока по физической культуре в 6 классе №6
- •Анализ проведения внеклассного мероприятия
- •Баллы за задание № 8
- •Задание № 9. Анализ применяемых методов воспитания
- •Баллы за задание № 9
- •Задание № 10. Внеклассная работа по физической культуре
- •Баллы за задание № 10
- •Задание № 12. Изучение психологических характеристик личности учителя физической культуры.
- •Экспертная оценка психологических характеристик личности учителя физической культуры (практиканта)
- •Изучение профессиональной направленности личности учителя.
- •Определение собственной склонности к определённому стилю руководства.
- •Исследование степени удовлетворенности учителей физической культуры своей профессией.
- •Баллы за задание № 12
- •План работы
- •Оценочный лист (заполняется курсовым руководителем)
Баллы за задание № 1
Оцениваются полнота описания по приведенной схеме, умение выявить инновационные направления в деятельности школы.
Методист по педагогике (максимальное количество баллов – 5). ______________________________________________
количество баллов подпись
Задание № 2. Материальная база образовательного учреждения для занятий физической культурой
Задание 2 . Ознакомьтесь с материальной базой образовательного учреждения для занятий физической культурой. Какие спортивные сооружения есть в школе и чем они оборудованы? (Приложение 1).
- спортивный зал (его размеры и оборудование) _Размер _спортивного зала 19х24м. Площадь зала имеет разметку для игры в волейбол и баскетбол. Зал оборудован натяжной съемной сеткой для игры в волейбол;, имеется четыре кольца для игры в баскетбол и проведения тренировочных занятий
- имеющийся спортивный инвентарь
№ |
Наименование оборудования и инвентаря |
Кол-во |
№ |
Наименование оборудования и инвентаря |
Кол-во |
1 |
Бадминтон (комплекты) |
10 |
31 |
Мячи футбольные |
8 |
2 |
Биты для лапты |
нет |
32 |
Насосы с иглами для надувания мячей |
1 |
3 |
Бревно гимнастическое (универсальное) |
1 |
33 |
Настольный теннис (комплекты) |
8 |
4 |
Брусья гимнастические (параллельные) |
нет |
34 |
Обручи малые и диаметром 90-95 см |
12 |
5 |
Брусья разновысокие (для девочек) |
нет |
35 |
Палки гимнастические |
12 |
6 |
Ворота для игры в ручной мяч (пара) |
1 |
36 |
Палки лыжные детские в соответствии с ростом |
16 |
7 |
Ворота футбольные (для мини-футбола) |
1 |
37 |
Перекладина гимнастическая |
1 |
8 |
Вышка судейская |
нет |
38 |
Перекладина пристенная гимнастическая |
2 |
9 |
Гантели простые 1, 2, 3 кг |
12 |
39 |
Планки для прыжков в высоту |
1 |
10 |
Гири весом 16 кг |
8 |
40 |
Помост для поднятия тяжестей |
1 |
11 |
Гранаты (250, 500, 750 г) (каждого вида) |
8 |
41 |
Рулетки (10 м) на класс |
2 |
12 |
Измеритель высоты сетки |
1 |
42 |
Свистки судейские |
4 |
13 |
Канат для перетягивания |
1 |
43 |
Секундомеры |
2 |
14 |
Канаты для лазания |
2 |
44 |
Сетки волейбольные |
4 |
15 |
Козел гимнастический |
1 |
45 |
Скакалки гимнастические |
23 |
16 |
Кольца гимнастические (пара) |
1 |
46 |
Скамейки гимнастические |
6 |
17 |
Кольца резиновые разного диаметра (5-15 см) |
нет |
47 |
Стартовые колодки (пар) |
2 |
18 |
Конь гимнастический |
1 |
48 |
Стартовые пистолеты |
нет |
19 |
Кубики, плашки (деревянные, бумажные) |
8 |
49 |
Стенка гимнастическая (пролеты) |
6 |
20 |
Лыжи детские с универсальными креплениями |
18 |
50 |
Стойки волейбольные |
2 |
21 |
Лыжи с креплениями, лыжные ботинки и палки |
23 |
51 |
Стойки для обводки (деревянные или металлические.) |
10 |
22 |
Малые мячи (теннисные, хоккейные) |
6 |
52 |
Стойки для прыжков |
2 |
23 |
Маты гимнастические в чехлах |
12 |
53 |
Столы для настольного тенниса |
2 |
24 |
Мешочки с песком (200-250 г), бруски, кубики |
нет |
54 |
Табло |
нет |
25 |
Мостики гимнастические |
2 |
55 |
Тележка для перевозки брусьев |
нет |
26 |
Мячи баскетбольные |
12 |
56 |
Флажки разноцветные, разные |
24 |
27 |
Мячи волейбольные |
10 |
57 |
Щиты баскетбольные игровые (основные) |
2 |
28 |
Мячи для игры в ручной мяч |
6 |
58 |
Щиты баскетбольные тренировочные (дополнит.) |
2 |
29 |
Мячи малые резиновые |
6 |
59 |
Щиты деревянные для метания в цель |
4 |
30 |
Мячи набивные (разные, от 1 до 4 кг) |
9 |
60 |
Эстафетные палочки (на двоих) |
2 |
Какие спортивные сооружения есть на участке школы и её спортивной зоны, и чем они оборудованы?
Площадь школы огорожена забором. На территории школы расположена уличная спортивная площадка, с игровой зоной для волейбола и баскетбола, элементы полосы препятствия, футбольное поле с воротами,
1. Размещение земельного участка школы и ее спортивной зоны:
а) по отношению к окружающим зданиям (расстояние) __ближайшие жилые дома расположены на расположены: с запада и юга на расстоянии не менее 50 метров от ограды школы, с севера и востока более 100 метров. ________
б) по отношению к промышленным объектам (расстояние, роза
ветров) _______на юго-востоке в 200 метрах располагается промышленный объект ЖКХ –котельная посёлка. Преимущественное направление ветра с осени до весны – северо-западное.
в) по отношению к транспорту (расстояние) ______сельская дорога проходит в 5-6 метрах с севера ограды школы за которой расположена спортивная зона. ______
2. Площадь участка ___300 м2______________________________________
3. Наличие спортивной зоны и ее составные части (в м)
длина и ширина футбольного поля, покрытие, ориентация по сторонам света, безопасная зона __футбольное поле расположено на западе от здания школы на расстоянии 10 м. имеет размеры 80х50м, покрытие - мелкая фракция песка.___________________
__________________________________________________________
беговая дорожка, расположение, длина, ширина, безопасная зона на старте, финише и с боков от дорожки, покрытие ___беговая дорожка размером по окружности -250м. проходит по внешней стороне футбольного поля, покрытие плотно утрамбованный серый морской песок. ______
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
сектор для прыжков в длину (длина, ширина ямы, безопасная зона, наполнение, санитарное состояние) длина ямы -6м ширина -2 м. наполнение песок. Яма по краям огорожена деревянным брусом. Санитарное состояние- хорошее.
сектор для метаний (размеры, покрытие, безопасная зона, заграждение)
длина сектора метания -80м.ширина 15 метров. Покрытие –грунт(плотно утрамбованная песчаная почва).Роль заградительной сетки играет ограждение забора,высотой-1.5м.
волейбольная площадка (размеры, покрытие, безопасная зона, оборудование, ориентация)
волейбольная площадка размерами 18х9м.С боковых сторон предусмотрена свободная зона- 3м.. Покрытие бетонное. Оборудование-две стойки для подвешивания волейбольной сетки.
баскетбольная площадка (размеры, оборудование, покрытие, безопасная зона) размеры 21х14,оборудование две стойки,щиты-2,кольца-2.Покрытие бетонное.
площадка дня настольного тенниса (наличие, размеры) нет. Два передвижных стола для настольного тенниса располагаются в холле школы.
гимнастическая площадка (размеры, исправность оборудования, соответствие возрасту, безопасные зоны) ______________________
турник четыре турника разной высоты.
брусья металлические одни
бревно _имеется находиться в исправном состояни
лестница _имеется. Требует ремонта.
шведская стенка имеется состояние хорошее.
4. Расстояние спортивной зоны от здания школы ___10 м ,напротив главного входа школы_____
5. Наличие зелёных насаждений по периметру здания школы и вдоль ограды , ширина _____, длина _____, вид насаждений лиственные кустарники
Заключение о состоянии спортивной базы ____Спортивная база школы находиться в удовлетворительном состоянии но некоторые спортивные снаряды морально устарели, требуют косметического ремонта или замены на более современные.____________
Рекомендации по оптимизации спортивной базы: Оборудование гимнастической площадки изготовлено в 1976 г. и не соответствует современным требованиям безопасности предъявляемы к уличному спортивному инвентарю, требует ремонта или замены на более современное. Покрытие волейбольной и баскетбольной площадки, выполненное из бетона, во многих местах разрушено требует ремонта или замены. При школе имеется достаточно большая территория (130х70 м) с воротами для игры в футбол, однако во многих местах площадка зарастает травой. Необходимо территорию площадки выровнять, удалить траву, по краю футбольного поля провести беговую дорожку с современным покрытием диаметром по кругу 400 м.
