- •Л. В. Гашкова, а. В. Петрова курсовАя работа
- •38.03.06 «Торговое дело» всех форм обучения
- •Содержание
- •Введение
- •1 Основные положения в написании курсовых работ
- •2 Цель и задачи курсовых работ
- •3 Выбор темы курсовой работы
- •4 Структура курсовой работы
- •4.1 Титульный лист
- •4.2 Задание на курсовую работу
- •4.3 Реферат
- •4.4 Содержание
- •4.5 Введение
- •4.6 Основная часть работы
- •4.7 Заключение
- •4.8 Список использованных источников
- •4.9 Перечень условных обозначений, терминология
- •4.10 Приложения
- •4.11 Презентация
- •5 Общие требования к тексту
- •5.1 Объем курсовой работы (проекта)
- •5.2 Рубрикация и заголовки
- •5.3 Ссылки
- •5.4 Примечания
- •5.5 Формулы
- •5.6 Таблицы
- •5.7 Иллюстрации
- •6 Тематика курсовой работы
- •Перечень примерных тем курсовых работ по «Маркетингу»
- •7 Защита курсовой работы
- •9 Основные понятия студенческой научно-исследовательской работы
- •«Уральский государственный университет путей сообщения» (УрГупс)
- •КурсовАя работа
- •Екатеринбург
- •Образец формата задания на курсовую работу (проект)
- •Задание на курсовУю работу
- •План-график выполнения курсовой работы
- •Тема: «Товарная политика в системе маркетинга (на примере предприятия ооо «Изумруд»)»
- •Тема: «Анализ конкурентной ситуации предприятия (на примере ооо «Альфа»)»
- •Тема: «Организация рекламной деятельности предприятия (на примере магазина «Созвездие»)»
- •КурсовАя работа
- •38.03.06 «Торговое дело»
2 Цель и задачи курсовых работ
Курсовые работы занимают важное место в учебном процессе высших учебных заведений. Их цель и главное назначение состоит в подготовке студентов к самостоятельному выполнению исследовательской работы, в овладении начальными навыками, в развитии их творческого потенциала. Отсюда основными задачами курсовых работ являются:
1) овладение первичными навыками ведения исследовательской работы; развитие творческих способностей индивидуально для каждого студента;
2) подготовка студента к выполнению выпускной квалификационной работы, как начальной формы научно-исследовательской деятельности;
3) усвоение методов грамотного ведения, оформления и редактирования деловой переписки, а также использование практических и аналитических подходов: бизнес-планов, заключений, обзоров, записок, справок и т. д.
Умение вести исследование – подбирать, анализировать, обобщать материал, системно излагать его научным стилем, обосновывать выводы, оформлять – характеризует специалиста с высшим образованием. Начальной формой научно-исследовательской деятельности студента является выпускная квалификационная работа, в то время как выполнение курсовой позволит будущим выпускникам овладеть основными элементами исследовательской работы. Среди других форм развития творческого потенциала студентов – рефераты, эссе, научные доклады на студенческой научной конференции и др.
В соответствии с целью и задачами назначение курсовых работ конкретизируется в овладении студентами следующих знаний, умений и навыков:
работать с библиографией, использовать каталоги и справочную литературу, статистический и инструктивный материалы;
разрабатывать основной план;;
понимать и грамотного структурировать введение к любой исследовательской работе;
использовать методики и стиль изложения материалов;;
оформлять работу в соответствии с общеустановленными требованиями;
доказывать обоснованность своих суждений;
составлять список использованной литературы;
демонстрировать культуру защиты своей точки зрения или признания ее неправомерности, определение оценочных критериев уровня подготовленного проекта.
Для студентов второго курса задачами курсовой работы являются овладение навыками использования библиографии и составления списка литературы; умение составить план; усвоить назначение введения и заключения умение работать с периодической литературой; развитие умения самостоятельного изложения текста; проблемного рассмотрения материала; критического отношения к рассматриваемой литературе и наличия собственного мнения; полное усвоение требований редакционного оформления.
3 Выбор темы курсовой работы
Тематика курсовой работы по дисциплине «Маркетинг» согласно учебному плану разрабатывается и утверждается преподавателями кафедры и, как правило, содержит перечень тем как общетеоретического и исторического содержания, так и тем, отвечающих потребностям современной практики. Студент самостоятельно выбирает тему. Совпадение тем у студентов одной учебной группы недопустимо. Студент вправе предложить и свою тему, не указанную в перечне кафедры по данной дисциплине, но она обязательно должна быть согласована с научным руководителем.
Тема курсовой работы может быть выбрана исходя из желания восполнить недостаток знаний в какой-то области, лучше подготовиться к предполагаемой будущей профессиональной деятельности, а также определиться под воздействием тематики научного студенческого кружка или возможности использования интересных практических материалов и др.
Конечный срок выбора тематики устанавливается студенту руководителем. За студентом, не определившим к этой дате круг своих интересов, тема закрепляется научным руководителем.
