- •1 Общие сведения о науке и научных исследованиях. Основные понятия и определения. Методология и методы научного исследования.
- •2. Организация научно-технической работы.
- •3 Постановка задачи и реализация основных этапов исследования на примере реальной научно-исследовательской работы.
- •4. Анализ научно-технической информации и обоснование темы научной работы.
- •5 Знание и его функции. Познание и его роль в развитии науки.
- •6. Уровни познания: чувственный (ощущение, восприятие, представление, воображение) и рациональный (абстрактное мышление, понятия, суждения, умозаключения).
- •7 Этапы научного исследования.
- •8 Научная идея и гипотеза как составляющие научного исследования.
- •9 Классификация методов исследования.
- •10 Методы эмпирического уровня познания
- •11 Методы экспериментально-теоретического уровня познания.
- •12 Методы теоретического уровня познания.
- •13 Метод математического исследования .
- •14 Виды научных исследований по целям назначения (фундаментальные, прикладные и разработки).
- •15 Выбор направления научного исследованния и этапы нир
- •17 Гипотеза, как предполагаемая зависимость явления от действующих факторов и его физической сути, требования предъявляемые к ней и ее проверка
- •18 Проблема как форма выражения необходимого развития научного познания
- •19 Информационный поиск его цель последовательность. Формы составления записей (выписки, аннотации, конспекты).
- •20 Правила оформления отчетов о нир.
- •21. Составление плана литературного обзора и его реализация.
- •23 Полный факторный эксперимент
- •24 Математического описания различных зависимостей. Практика построения графиков, гистограмм и диаграмм.
- •25 Обработка и обобщение результатов исследований. Графический анализ результатов эксперимента. Методы подбора эмпирических формул
- •26 Понятие о корреляционном анализе
- •4.Правовое обеспечение инновационной деятельность.
- •5. Кадровое обеспечение инноваций.
- •6. Информационное обеспечение.
- •8. Учет региональных особенностей и регулирование инновационной деятельности в регионах.
- •9. Регулирование международных аспектов инновационной деятельности.
- •30 Методы статистической обработки данных, их значение и применение в агрономических исследованиях
- •31. Современные методы агрономических исследований
- •32. Виды экспериментов в агрономии. Этапы проведения экспериментов.
- •33 Полевой опыт как основной метод исследования в агрономии. Классификация полевых опытов. Требования, предъявляемые к полевому эксперименту.
- •34 Основные элементы методики полевого опыта. Влияние отдельных элементов методики полевого опыта на точность. Методы размещения вариантов
- •35. Планирование программы исследования, эксперимента, наблюдений и учетов в полевом опыте.
- •36. Техника закладки полевого опыта. Выбор участка под опыт. Разбивка опытного участка и привязка.
- •37.Оценка состояния растений перед уборкой урожая. Учет урожая в полевом опыте. Способы уборки урожая.
- •38.Первичная обработка данных полевого опыта.
- •39.Вегетационный опыт. Виды вегетационных опытов.
- •42. Точечная и интервальная оценки параметров распределения.
- •43. Оценка существенности разности между двумя средними.
- •44. Дисперсионный анализ однофакторного опыта. Принцип метода.
- •45. Дисперсионный анализ данных двухфакторного опыта. Принцип метода
- •46. Регрессионный анализ.
36. Техника закладки полевого опыта. Выбор участка под опыт. Разбивка опытного участка и привязка.
Полевой опыт дает объективную оценку изучаемым вариантам лишь в том случае, если эксперимент проведен с соблюдением всех требований методики. Ошибки технического характера, допущенные на любом этапе опытной работы (разбивка опытного участка, обработка почвы, внесение удобрений, посев, уход, уборка урожая и т.д.), нарушают сравнимость вариантов и искажают их эффекты. Эти ошибки не могут быть исправлены никакой математической обработкой и, следовательно, полностью обесценивают результаты опыта. Поэтому соблюдение всех технических правил проведения эксперимента в поле – важнейшее условие получения точных данных, пригодных для объективной оценки действия изучаемых в опыте агротехнических приемов или сортов.
Разбивка опытного участка. После изучения и подготовки земельного участка необходимо нанести намеченное расположение опыта на схематический план, где указать точные размеры всего опыта, повторений, делянок, номера делянок, и номера вариантов по делянкам и т.п. По схематическому плану затем размещают опыт в натуре, т.е. выделяют и фиксируют границы опыта, отдельных повторений и делянок. Перед выходом на поле необходимо заранее подготовить теодолит или эккер для построения прямых углов, стальную мерную ленту или 20-метровую рулетку, крепкий длинный шнур, 5-10 вешек длиной 1,5-2 м, 4 угловых столбика (репера) для фиксирования границ опыта и небольшие рабочие колышки диаметром 3-4 см и длиной 25-30 см для фиксирования границ делянок. Рабочих колышков требуется примерно на 10-12 штук больше удвоенного числа всех делянок. Разбивку участка начинают с выделения общего контура опыта и контуров отдельных повторений. Опыт должен располагаться так, чтобы его или каждое повторение со всех сторон окаймляли защитные полосы шириной не менее 5 м. Общий контур и контур повторений выделяют с возможно большей точностью; допустимая навязка для общего контура не должна превышать 5-10 см на 100 м длины. После выделения общего контура опыта его разбивают на повторения и делянки по шнуру и мерной ленте или рулетке. При планировании и закладке опыта в натуре должны быть обязательно предусмотрены защитные полосы шириной не менее 5 м, окаймляющие весь опытный участок, а также между повторениями и по краям каждой делянки, чтобы устранить влияние соседних вариантов. В опытах с удобрениями, обработкой почвы и многолетних опытах минимальной шириной защиток следует считать 1-1,5 м около каждой делянки или 2-3 м между соседними делянками, а для краткосрочных опытов по изучению способов, норм посева и т.п. ширина защиток допускается в пределах 0,5-0,75 м для каждой делянки. Если границы делянок близко примыкают к полевым дорогам, целесообразно и в краткосрочных опытах закрепить границы делянок. Осуществляют это так называемой подземной разметкой, которая не мешает проезду машин и орудий. В местах пересечения средней линии дороги с границей каждой делянки почвенным буром делают отверстия и в них опускают на 8-10 см ниже поверхности почвы небольшие металлические, каменные или деревянные столбики длиной 30-40 см. Чтобы эти постоянные реперы можно было легко отыскать, в конусообразные углубления над ними и вокруг насыпают куски битого кирпича, камня, песок или известь.