- •Специфика лингвистики как области научного знания.
- •Сущность языкового знака. Классы элементарных знаков в языке.
- •Графические модели знака
- •Классы элементарных знаков в языке
- •Проблема систематизации знаковых систем. Типы знаковых систем.
- •Семантика языкового знака. Основные семантические концепции. Структура и динамика контенсиональной стороны знака. Типология значений. Денотативное и коннотативное значения.
- •Интенсионал и экстенсионал знака. Варьирование интенсионала и экстенсионала в синхронии и диахронии.
- •История накопления лингвистического знания и эволюция его структур.
- •Средние века.
- •Лингвистическая концепция ф. Де Соссюра
- •Способы трактовки языка язык - номенклатура идей.
- •Язык – система
- •Язык - последовательность выражений
- •Лингвистический солипсизм
- •Типы знаков
- •Отношение референции
- •Терминосистема: структура, динамика, принципы формирования и анализа. Тезаурусный метод конструирования терминосистем.
- •Речевое воздействие: основные проблемы и направления лингвистического анализа.
- •Речевые манипуляции: общая характеристика. Скрытые смыслы в речевых манипуляциях.
- •Рекламный дискурс, политический дискурс, дискурс сми в системе персуазивной коммуникации.
- •Типология текстов.
- •Лингвистическая экспертиза текста: принципы и методы.
- •Сущностные характеристики текста.
- •Типологические классификации языков: принципы, подходы, методы.
- •Языкознание в XX веке.
- •Американский структурализм. Зарождение американского структурализма
- •Генеративная лингвистика. (Американская школа)
- •Социолингвистика. (Американская школа)
- •Этнолингвистика
- •Современная парадигма лингвистических учений.
- •Концептуализация и категоризация в языке. Классический и прототипический подход к категоризации. Учет особенностей языковой категоризации при переводе.
- •Классическая теория категоризации, ее современные вариации и прототипическая теория категоризации.
- •Концептуальная интеграция как лингвокогнитивный феномен. Результаты концептуальной интеграции в языке.
- •Атомарный факт, пропозиция, предложение. Структура пропозиции. Семантические типы предикатов.
- •Функторы. Предикатные и непредикатные функторы. Операторы. Кванторы. Реляционный предикат и актанты. Типология актантов.
- •Типология предикатов
- •Базовая семантика предложения и смысл высказывания. Смыслопорождающие операции и смыслопорождающие операторы.
- •Дискурс как объект лингвистического исследования.
- •Структура дискурса
- •Понятие коммуникативной интенции. Понятие речевого акта. Структура речевого акта. Типология речевых актов.
- •3 Типа речевых актов:
- •Перформативность высказывания. Условия перформативности высказывания.
- •Принцип кооперации. Постулаты п. Грайса. Конвенциональные и конверсационные импликатуры.
Сущность языкового знака. Классы элементарных знаков в языке.
Языково́й знак — единица языка (морфема, слово, словосочетание или предложение), служащая либо для обозначения предметов или явлений действительности и их отношений, либо для обозначения отношений между элементами языка в составе сложных знаков; выразитель данного языкового значения
Свойства знака
Знак произволен: связь между означающим и означаемым обыкновенно не продиктована свойствами обозначаемого предмета
Знак обладает значимостью (ценностью) — совокупностью реляционных (соотносительных) свойств. Значимость можно выявить только в системе, сравнив языковой знак с другими языковыми знаками.
Знак асимметричен: у одного означающего может быть несколько означаемых (в случаях полисемии и омонимии), одно означаемое может иметь несколько означающих (при омосемии).
Означающее носит линейный характер: в речи наблюдается последовательное развёртывание единиц, располагаемых друг относительно друга по определённым законам
Знак характеризуется вариантностью.
Знак характеризуется изменяемостью. Данное свойство может проявляться различным образом:
означающее изменяется, а означаемое остаётся неизменным. Например, раньше месяц февраль назывался феврарь, с течением времени это название трансформировалось в привычное нам февраль; ср. также чело — лоб;
означающее остаётся неизменным, а означаемое меняется. Так, слово девка в XVIII—XIX вв. не имело отрицательной коннотации, сегодня же мы его употребляем в выражениях наподобие гулящая девка.
Для Соссюра языковой знак — это двусторонняя психическая сущность. Языковой знак связывает не вещь и ее название, а понятие и акустический образ, под которым понимается психический отпечаток звучания в мозгу человека.
Знак, по Соссюру, обладает двумя свойствами первостепенной важности: произвольностью и линейностью. Соссюр считает, что связь между означающим и означаемым, т. е. между акустическим образом и понятием, произвольна.
Признаки языкового знака по Соссюру (арбитрарность, линейность, изменчивость, неизменчивость)
Графические модели знака
"семантический треугольник", введенный в научный оборот американскими семиотиками С.К. Огденом и И.А. Ричардсом (1923 год)
Треугольник Огдена-Ричардса представляет собой удачную модель взаимосвязи трех главных логико-лингвистических категорий: 1) данный в ощущениях объект реальной действительности, именуемый в логике "денотат", а в лингвистике "референт"; 2) возникающий в сознании людей мысленный образ (психологическое представление) о данном объекте, которое в логике называется "понятие" или "концепт", а в лингвистике "значение" или "смысл"; 3) принятое в человеческом обществе наименование объекта — "имя" (слово, лексема).
Одно из достоинств семантического треугольника состоит в том, что он наглядно показывает структуру знака: единство духовного плана содержания и материального плана выражения. Введенное Ф. де Соссюром отношение "означаемое — означающее" соответствует отношению "денотат — знак", и именно это отношение называется семантическим.
В своих текстах Пирс даёт множество определений знака, отчасти в различной терминологии; общей для них является мысль о триадическом отношении, которое можно выразить следующим образом: знак — это любое A, обозначающее B для C. То есть упрощённо Пирс характеризует знак в широком смысле как трёхчастное соединение знака [в узком смысле], обозначаемой вещи [объекта] и познания, производимого в сознании.
Развивая идеи Пирса, немецкий математик и логик Готлоб Фреге (1848-1925) предложил собственную треугольную логическую модель функционирования знака. Фреге писал: "Употребляя знак, мы хотим сказать что-то не о знаке, но главным, как правило, является его значение".
В семиотике принято различать три основных аспекта функционирования языковых знаков в рамках знаковых систем:
Отношения знаков друг к другу (структуры сочетаний знаков и правила их образования и преобразования безотносительно к их значениям и функциям знаковых систем) — синтаксис (см. Синтактика).
Отношения знаков к тому, что ими обозначается (интерпретации знаков и знакосочетаний) — семантика (см. Семантика).
Отношения знаков к субъектам, которые их производят и интерпретируют — прагматика (см. Прагматика).
(Ч. Пирс, Г. Фреге, Ч.К. Огден А.А. Ричардс, Г. Стерн, С. Ульман, В.А. Звегинцев, Л.А. Новиков). Сильные и слабые стороны всех концепций. ( Это есть в: Кобозева «Лексическая семантика» и в учебнике Мечковской. В лекциях тоже есть. если очень нужно, то будуь презентации!
Классификация знаков Чарльза Пирса (знаки-индексы, знаки-иконы и знаки символы).
Вторая трихотомия определяет знак в отношении к его объекту. Следует отметить, что она получила наибольшее распространение в семиотике и лингвистике. В соответствии с этой трихотомией выделяются знаки-иконы — Icon; знаки-индексы — Index; знаки-символы — Symbol:
Знаки-иконы (Icon) — это знаки, обладающие некоторым сходством с обозначаемыми объектами и именно в силу этого сходства они могут использоваться как «заместители», то есть как знаки обозначаемого (примерами таких знаков могут служить визуальный образ, репродукция, чертёж, диаграмма, физическая или математическая модель; к этому типу знаков можно отнести и знаковое поведение — имитацию).
Знаки-индексы (Index) — это знаки-признаки, связанные с обозначаемыми объектами причинно-следственной связью; (в этом смысле стук в дверь — это индекс [указатель] того, что кто-то хочет войти в помещение; другими примерами таких знаков могут служить разнообразные симптомы, приметы, показатели). (карта, дорожный знак «пешеходный переход» и др.; личные и указательные местоимения
Знаки-символы (Symbol) — это условные знаки, получающие своё значение исключительно на основании соглашения (конвенции), заключаемого между интерпретаторами данных знаков (примерами таких знаков могут служить буквы естественных языков, символы искусственных формализованных языков, обозначения чисел в той или иной системе счисления, наглядные образы для выражения некоторого, часто весьма значительного и отвлечённого, содержания).
