Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:жазба бил Word.docx
X
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •II курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •Афферентті моторлық дисграфия кезіндегі оқуды қалыптастырудың принциптері мен міндеттері.
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Дислексия түсінігін анықтау.
Дисграфияның симптоматикасы.
Эфферентті моторлы дисграфия кезінде жазуды қалыптастыру әдістері.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]