- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •II курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •Афферентті моторлық дисграфия кезіндегі оқуды қалыптастырудың принциптері мен міндеттері.
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Тактильді дислексия.
Фонематикалық талдау және жинақтаудың дамуы.
Алексия. Алексияны туралы оқуды дамыту тарихы.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Оптикалық дислексия.
Буындық талдау мен жинақтаудың дамуы.
Көздің қозғалуы, оның орны және оқу процесіндегі рөлі.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Мнестикалық дислексия.
Фонематикалық дислексия мен дисграфияны жою кезіндегі сөздік талдау мен жинақтаудың дамуы.
Қалыптасқан оқу тәжірибесінің психологиялық құрылымы және стратегиясы.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Семантикалық дислексия.
Кеңістіктік қабылдауды қалыптастыру.
Оқу процесінің психологиялық құрылымы.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
