- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •II курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
- •Афферентті моторлық дисграфия кезіндегі оқуды қалыптастырудың принциптері мен міндеттері.
- •III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Фонемалық айтуының бұзылуы негізіндегі дисграфия.
Афферентті моторлық дисграфия кезіндегі жазуды
қалыптастыру әдістері.
«Ойлап оқу». Оның механизмдері.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
II курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Сөйлеуді талдау мен жинақтау кезінде дисграфия.
Сенсорлы дисграфия кезіндегі жазуды қалыптастыру әдістері.
«Ойлап оқу». Оқуды қалыптастыру процесіндегі оның рөлі.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Артикуляторлы – акустикалық дисграфия.
Афферентті моторлық дисграфия кезіндегі оқуды қалыптастырудың принциптері мен міндеттері.
Дислексияның түрлерін салыстырмалы талдау.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
III курс, 5в010500 Дефектология мамандығы үшін
Оптикалық дисграфия.
Дисграфияның сөйлеу формалары. Афферентті моторлық дисграфия.
Акустикалық – мнестикалық дислексия кезінде оқуды қалыптастыру әдістері.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ С.А.Аликулова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «29» «08» 2016 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф -3815/2-12-2-029 |
|
Емтихан билеті Арнайы педагогика кафедрасы 1 беттің 1 беті |
СМЖ «Оқу әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 2.Дана №1 |
«Жазба тілі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру» пәні бойынша
