- •Ответы на кондидатский экзамен (минимум) по философии
- •Предмет и основные проблемы философии.
- •Философия и наука.
- •Понятие науки и ее статус
- •Структура науки
- •Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •1. Наука была всегда с момента зарождения человеческого общества.
- •2. Наука возникла в Древней Греции.
- •Формы бытия науки: наука как познавательная деятельность, как социальный институт, как особая сфера культуры
- •Наука как особый вид мировоззрения.
- •Историческое развитие способов трансляции научных знаний
- •Основные концепции современной философии науки
- •Проблемное поле современной философии науки
- •Наука в культуре современной цивилизации
- •Техногенная цивилизация и характерные черты техногенной цивилизации
- •Наука как особый вид мировоззрения
- •Роль научного сообщества в науке
- •Теория познания
- •Структура философии
- •Этапы развития теории познания
- •Проблема истины в философии науки
- •Уровни, формы и методы научного познания
- •Основания науки
- •Идеалы и нормы научной деятельности
- •Идеалы и нормы доказательности и обоснования знания
- •Научная картина мира
- •Философские основания науки
- •Социокультурные основания науки
- •Динамика науки как процесс порождения нового знания
- •Доклассическое естествознание
- •Классическое естествознание
- •Неклассическое естествознание
- •Постклассическое естествознание
- •Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов научной деятельности
- •Научные традиции и научные революции
- •Типы научной рациональности
- •Классический тип научной рациональности
- •Неклассический тип научной рациональности
- •Постнеклассический тип научной рациональности
- •Глобальный эволюционизм и современная научная картина мира
- •Расширение этоса науки. Этические проблемы науки конца XX - начала XXI века.
- •Постклассическое естествознание
- •Наука и техника, их взаимосвязь.
- •Техническая теория
- •Методы технического исследования
- •Аксиологические проблемы науки и техники
- •Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов
- •Аристотель "Метафизика"
- •Метафизика и физика в классификации Аристотеля
- •Ф.Бэкон "Новый органон"
- •Р.Декарт "Рассуждение о методе"
- •И.Кант "Пролегомены"
- •Г.В.Ф.Гегель "Энциклопедия философских наук"
- •В.И.Вернадский "о научном мировоззрении"
- •Философские идеи к.Э.Циолковского
- •К.Поппер "Логика научного исследования"
- •Карл Поппер и постпозитивистская традиция в философии науки
- •Карл Поппер биографическая справка
- •Предпосылки формирования философской концепции Карла Поппера
- •Принцип фальсификации и проблема демаркации
- •Концепция роста научного знания
- •Критический метод
- •Гипотетико-дедуктивный метод
- •Поппер о "трех мирах"
- •Поппер о социальных науках
- •Место научного знания в обществе
- •И.Лакатос "История науки и ее рациональные конструкции"
- •Методология исследовательских программ и. Лакатоса.
- •Т.Кун "Структура научных революций"
- •Модель развития науки т. Куна
- •Понятие "парадигма" в концепции Куна
- •Роль научного сообщества в мире науки
- •Эволюция развития науки
- •Понятие "научная революция"
- •Основные определения, которые нужно знать для кандидатского экзамена (минимума) по философии науки
К.Поппер "Логика научного исследования"
Концепция К. Поппера является одним из структурообразующих элементов, необходимых для понимания мировоззренческих и методологических проблем, разрабатывавшихся философией науки второй половины ХХ в. Основные вопросы по теме "Проблема научного познания в концепции К. Поппера"
Место и роль К. Поппера в философии ХХ в.
Позитивизм и постпозитивистская традиция.
Верификация и фальсификация как философские проблемы.
Проблема демаркации и принцип фальсификационизма.
Верификация и корроборация.
Понятие "потенциальные фальсификаторы теории".
Проблема эмпирического базиса теории.
Принцип фаллибилизма.
Реализм и феноменализм.
Абсолютная и относительная истина.
Концепция "трех миров" и ее значение для философии К. Поппера.
Концепция роста научного знания. Сущность понятия "эволюционная эпистемология".
Критический метод. Гипотетико-дедуктивный метод в интерпретации К. Поппера.
Основные требования к теории.
Необходимые этапы критической проверки теории.
Роль предсказания в естественных и социальных науках.
Критика историцизма К. Поппером.
Различие методов естественных и социальных наук.
Методологический номинализм и методологический эссенциализм.
Ситуационная логика и рациональная реконструкция.
Социальная роль научного познания.
Открытое общество и критический рационализм.
Карл Поппер и постпозитивистская традиция в философии науки
Позитивизм, зародившийся в 30-е гг. XIX в., оставался одним из наиболее влиятельных направлений в философии науки на протяжении столетия, т.е. до 30-х гг. ХХ в. Начиная с 50-х гг. ХХ в. позитивистская установка подвергается резкой критике со стороны сторонников других направлений в философии науки, в частности течения, получившего название постпозитивизм. Сторонники этого направления обвиняли позитивистов, в узком эмпиризме, односторонней "антиметафизичности", абсолютизации логического анализа научного знания, преувеличении значения логической формализации, отказе от изучения истории науки. Соответственно, для постпозитивистской философии науки характерны такие черты, как ослабление внимания к проблемам формальной логики и обращение к истории науки, интерес к самому процессу становления и развития научного знания, анализ социокультурных факторов, отказ от поиска жесткого критерия, позволяющего провести различие между философией и наукой, эмпирическим и теоретическим, наукой и не-наукой. К постпозитивистской традиции причисляют в первую очередь таких мыслителей, как Томас Кун, Пауль (Пол) Фейерабенд, Имре Лакатос. Одним из авторов, повлиявших на становление и развитие постпозитивизма, является Карл Поппер.
Карл Поппер биографическая справка
Карл Раймунд Поппер (1902-1994) родился в Вене, в семье профессора права. В Венском университете изучал математику, физику, психологию, историю музыки. Затем работал учителем в гимназии, где преподавал математику и физику. Профессионального философского образования он не получил. В 1934 г. Поппер публикует свой первый труд - "Логика научного исследования". Однако всемирную известность эта книга приобрела только после публикации в 1959 г. на английском языке.
В 1937-1945 гг. Поппер живет и работает в Новой Зеландии, где подготавливает к публикации работы "Нищета историцизма" (1944) и "Открытое общество и его враги" (1945).
С 1946 г. Поппер работает в Англии, в Лондонской школе экономики, где преподает вплоть до середины 70-х гг. В этот период Поппером были написаны и опубликованы такие работы, как "Предположения и опровержения: Рост научного знания" (1968), "Объективное знание. Эволюционный подход" (1972), "Неоконченный поиск" (1976), "Самость и ее мозг. Аргумент в пользу интеракционизма" (совместно с Дж. Экклзом, 1977), "Открытая Вселенная" (1982), "Квантовая механика и раскол в физике" (1982), "Реализм и цель науки" (1983), "Мир предрасположенностей" (1992), "В поисках лучшего мира" (1992).
Умер Поппер в 1994 г. в Лондоне.
