Теория познания

Основные проблемы философии можно рассмотреть на ее структуре

Структура философии

• Метафизика

• Онтология

• Гносеология

• Другие отрасли философского знания

Метафизика - философское учение о сверхопытных началах и законах бытия вообще или какого-либо типа бытия. Термин "метафизика" ввел Андроник Родосский, систематизатор произведений Аристотеля (1 в. до н. э.), назвавший так группу его трактатов о "бытии самом по себе". Основной вопрос: "из чего состоит мир?"

Онтология - учение о бытии как таковом; раздел философии, изучающий фундаментальные принципы бытия, наиболее общие сущности и категории сущего. Термин "онтология" впервые появился в "Философском лексиконе" Р. Гоклениуса (1613) и был закреплен в философской системе X. Вольфа. Основной вопрос: "в чем суть мира?"

Гносеология - философское учение о познании - гносеология или эпистемология. Термин "гносеология" был введён и активно применялся в немецкой философии XVIII века; термин "эпистемология" был введён и активно применялся в англо-американской философии XX в. В русской философии в XIX и 1-й половины XX в. преобладал первый термин, а со 2-й половины XX в. начал преобладать и сейчас преобладает второй.

Другие отрасли философского знания , например: Аксиология - учение о ценностях - философская дисциплина, исследующая категорию "ценность", характеристики, структуры и иерархии ценностного мира, способы его познания и его онтологический статус, а также природу и специфику ценностных суждений.  Этика - философское исследование морали и нравственности. Первоначально смыслом слова этос было совместное жилище и правила, порождённые совместным общежитием, нормы, сплачивающие общество, преодоление индивидуализма и агрессивности. По мере развития общества к этому смыслу добавляется изучение совести, сострадания, дружбы, смысла жизни, самопожертвования и т.д.  И другие отрасли философского знания.

Этапы развития теории познания

Античность - для этого периода характерна только одна ступень - чувственное познание. Познание чисто внешних проявлений явлений и форм. Познание выражено в форме ощущений. Восприятие - форма чувственного познания, дает целостное познание. Представление - человек может представить то, что воздействовало на его органы чувств.

Философия нового времени - 17 век. Рационализм - для этого периода характерна так же одна ступень - только рациональное познание, только разум способен проникнуть в мир. Познание основано на абстрактном мышлении, свойственном людям и отсутствующем у животных. Человек в отличие от животных имеет вторую сигнальную систему - речь. Первая сигнальная система - рефлексы. рациональное познание - дает знание сущности и содержания.

Формы рационального познания

• Понятие - форма мышления, отражающая общие свойства явлений действительного мира.

• Суждение - форма логического мышления, в которой на основе каких-либо понятий что-либо утверждается или отрицается.

• Умозаключение - форма рационального познания, позволяющая на основе понятий и суждений делать определенные выводы о явлениях действительного мира.

Философия Марксизма. Конец 19 века - начало 20 века. Открытие корпускулярно-волнового дуализма (двойственной природы света), ядерного распада и т.д. привело к переосмыслению процесса познания. Для этого периода характерны две ступенипроцесса познания - рациональное и чувственное познание. Такая схема была характерна до середины 1980-х годов. В основе лежит историческое познание. На этом этапе считалось, что только наука познает мир.

С середины 1980-х до середины 1990-х годов. Для этого периода отечественной философии характерны три ступени процесса познания:

• Чувственное познание

• Рациональное познание

• Интуитивное познание

Последняя концепция. Термин познание заменен на постижение бытия. Постижение - это познание как отражение мира, становление сознания, изменение и создание новой реальности, которой до этого не было. Формы постижения в этом случае так же имеют, но во множественном числе:

Чувственные, рациональные, медитатиные.

В эти формы входят: народные формы постижения, литературные формы, эстетические формы (например, искусство), мифологические, религиозные, философские формы, парапсихологические, экзотерические, научное познание, техническое познание и т.д.

Научное познание - эпистемология - один из видов познавательной деятельности, состоит из 2-х уровней: эмпирический и теоретический. Если в основе познания лежит практика и эксперимент - это объективный опыт. Почему можно доверять приборам, используемым в ходе эксперимента? Принцип работы приборов основан на объективных законах природы, хотя и сделаны они с разной степенью точности.

Для описанных выше уровней свойственны собственные методы познания (методы дают ответ на вопрос как получаются знания).

Эмпирический уровень:

• Наблюдение

• Измерение

• Сравнение

• Моделирование

• И т.д.

Теоретический уровень:

• Анализ

• Синтез

• Индукция (понятие ввел Бэкон, означает переход от частного к общему)

• Дедукция (понятие ввел Декарт, означает переход от общего к частному)

• Абдукция (познавательная процедура принятия гипотез, в двух словах характеризуется "нечто может быть")

• Идеальное моделирование

• Абстрагирование

• От абстрактного к конкретному

• Метод аналогий

• И т.д.

Формы научного познания

• Научный факт

• Эмпирическая закономерность

• Понятие как форма знания

• Эксперимент как форма знания

• Научная проблема

• Научная гипотеза (не смотря на то, что научная гипотеза не является подтвержденной теорией, некоторые формы знания существуют на определенных этапах на уровне гипотезы, например, происхождение жизни на земле, переход от неживой к живой природе и т.д.)

• Научная теория (гипотеза, подтвержденная практикой)

Процесс развития научного знания можно привести на примере состояний вещества. В настоящий момент существует семь состояний вещества:

До 17 века были известны три состояния:

• Жидкое

• Твердое

• Газообразное

Начиная с 19 века, этот список расширялся:

• Плазма

• Нейтронное

• Космический вакуум

• Черные дыры