Учреждение образования

«БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ»

Техника и оборудование организаций почтовой связи

Методические указания

по выполнению курсового проекта

для учащихся специальности

2-45 02 01 – Почтовая связь

Брест

2017

Методические указания разработаны для учащихся специальности «Почтовая связь» , в них приведены расчеты количества средств механизации, необходимого для механизированного объема, отдельно приводится расчет мощности электродвигателя люкового и сборочного конвейеров, а также представлен кинематический расчет привода люкового конвейера. Определяется экономическая эффективность от внедрения средств механизации одним из основных экономических показателей – ростом производительности труда. Приводятся рисунки, схемы, таблицы, обеспечивающие наглядное выполнение курсового проекта.

Предназначено для учащихся и преподавателей колледжа.

Составитель: Г.Б.Румак, преподаватель УО «БГК связи»

Рассмотрено на заседании цикловой комиссии

Протокол №____ от___________2017г

Председатель ________А.А.Сахарчук

Пояснительная записка

Применение технических средств в почтовой связи позволяет повысить производительность труда почтовых работников и на этой основе достичь более высокой эффективности работы. Прежде всего, ускорить обработку и доставку почтовых отправлений, а также создать в производственной деятельности почтовой связи благоприятные условия труда.

В этой связи дисциплиной «Техника и оборудование организации почтовой связи» предусмотрено курсовое проектирование по теме «Организация механизированного обмена почтой».

Целью курсового проекта является:

- определение необходимого количества средств механизации для осуществления почтового обмена на объекте почтовой связи;

- сравнение организации механизированного производственного процесса с ручным производственным процессом;

- дать оценку экономической эффективности внедрения средств механизации.

Задачи курсового проекта:

- изучение технологических процессов обработки почтовых отправлений и материально-технической базы объектов почтовой связи;

- приобретение знаний по условиям эксплуатации почтообрабатывающего оборудования;

- владение методикой расчета производительности отдельных машин и устройств, применяемых на объектах почтовой связи;

- умение давать оценку прогрессивности и проводить анализ экономической эффективности средств механизации и автоматизации производственных процессов.

Общие указания

Курсовой проект состоит из пояснительной записки объемом не более 30-40 страниц и графической части. Записка выполняется на одной стороне листа формата А4.

Графическая часть выполняется на листе формата А3. На листе должен быть изображен план участка обработки и обмена почты и размещение производственных площадей для обработки посылок и мешков со страховой почтой. На план нанести сетку колонн здания с шагом 6×12 м – строительный модуль стены здания, в масштабе 1:150, рассчитанное количество люковых конвейеров, сборочный конвейер, тележки, лифт.

План помещения и размещения в нем оборудования изображаются в соответствии с Приложением А.

Чертеж должен содержать основную надпись и эксплуатацию (перечень оборудования). На чертеже должны быть представлены все размеры, отмеченные на рисунке, а также следующие индивидуальные размеры: длинна стационарной и выдвижной части люкового конвейера, ширина его ленты; длина его ленты.

Исходные данные для расчета курсового проекта приведены в отдельной таблице, рассмотренной на заседании цикловой комиссии.

Для выполнения курсового проекта всех вариантов следует:

1 составить оперограмму обработки почты;

2 рассчитать количество окон обмена;

3 рассчитать эксплуатационную производительность люкового и сборочного конвейеров;

4 рассчитать мощность электродвигателя для люкового и сборочного конвейеров. Произвести выбор электродвигателя;

5 произвести кинематический расчет привода люкового и сборочного конвейера и выбор червячного редуктора;

6 рассчитать необходимое количество тележек для транспортирования мешков с письменной корреспонденцией;

7 рассчитать необходимое количество лифтов;

8 определить экономическую эффективность от внедрения средств механизации;

9 выполнить графическую часть проекта.