Государственное казенное образовательное учреждение

высшего образования

«Российская таможенная академия»

RUSSIAN CUSTOMS ACADEMY

Факультет таможенного дела

ОТЧЕТ

О ПРОХОЖДЕНИИ производственной практики

(научно-исследовательской работы)

10.04.2017 – 19.05.2017

(сроки проведения практики)

Студент 5 курса Н.О. Папченков _______________

(инициалы, фамилия) (подпись)

Руководитель

практики от Академии О.А. Громенко _______________

(инициалы, фамилия) (подпись)

Люберцы

2017

ОГЛАВЛЕНИЕ

10.04.2017 – 19.05.2017 1

ВВЕДЕНИЕ 3

Студент 5 курса факультета таможенного дела, очной формы обучения Российской таможенной академии, проходил производственную практику (научно-исследовательскую работу) на базе кафедры управления в период с 10.04.2017 – 19.05.2017 год. 3

Раздел 1. Основные цели и задачи прохождения производственной практики 6

Раздел 2. Выделение проблемных вопросов функционирования системы управления рисками и разработка мероприятий по их устранению, основываясь на международном опыте 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

Введение 3

Раздел 1. Основные цели и задачи прохождения производственной практики 6

Раздел 2. Выделение проблемных вопросов функционирования системы управления рисками и разработка мероприятий по их устранению, основываясь на международном опыте 16

Заключение 32

Введение

Студент 5 курса факультета таможенного дела, очной формы обучения Российской таможенной академии, проходил производственную практику (научно-исследовательскую работу) на базе кафедры управления в период с 10.04.2017 – 19.05.2017 год.

Основной целью научно-исследовательской практики является: Выделение проблемных вопросов функционирования системы управления рисками и разработка мероприятий по их устранению, основываясь на международном опыте в рамках написания дипломной работы на тему –

«Разработка предложений по совершенствованию системы управления рисками на основе международного опыта».

Задачами научно-исследовательской практики являются:

1. Проблемные вопросы, возникающие в процессе деятельности системы управления рисками в Российской Федерации.

2. Анализ правовых основ и практики функционирования СУР в зарубежных таможенных службах.

3. Совершенствование функционирования системы управления рисками в Российской Федерации на основе международного опыта и взаимодействия с таможенными службами иностранных государств.

Процесс производственной практики (научно-исследовательскую работу) направлен на формирование следующих общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ПК) компетенций:

1) ОК-1: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

2) ОК-2: готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;

3) ОК-3: способность к самоорганизации и самообразованию;

4) ОК-7: способность использовать основы экономических и математических знаний при оценке эффективности результатов деятельности в различных сферах;

5) ОПК-3: способность владеть методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей;

6) ОПК-6: способность на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности;

7) ПК-39: способность разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в сфере таможенного дела;

8) ПК-40: способность проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности и оценивать полученные результаты;

9) ПК-41: способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах.

Научно-исследовательская практика осуществлялась в следующих формах:

– самостоятельная работа студента с библиотечным фондом и интернет-ресурсами для поиска и систематизации научных источников и информации;

– ознакомление с научной деятельностью Академии (филиалов), ФТС России и кафедр факультета таможенного дела (организационно-управленческой структурой, материально-техническим оснащением, основными направлениями, результатами работы) по научной тематике направления (специальности) и специализации;

– проведение конкретных эмпирических исследований по сбору материала и проверке научных гипотез;

– подготовка и защита отчетов о научно-исследовательской работе.

Проведение научных исследований в ходе научно-исследовательской практики базируется на всем комплексе учебных дисциплин образовательной программы, освоенных студентами ко времени прохождения практики.