- •44.03.05 «Педагогическое образование»
- •Содержание
- •Общая характеристика программы ига
- •1.1. Назначение и область применения программы ига
- •1.2 Документы, на основании которых разработана Программа ига
- •1.3 Требования к ига
- •1.3.1. Общие положения
- •1.3.2. Формы ига
- •1.3.3. Место ига в структуре ооп, общий объем времени, сроки на подготовку и проведение
- •1.4. Правила пересмотра и внесения изменений в программу ига
- •1.5. Правила размещения, хранения и организации доступа к программе ига
- •Программа государственного экзамена
- •2.1 Общие требования к государственному экзамену
- •9. Обмен белков
- •2.3.2. Принципы и правила формирования содержания экзаменационных вопросов/заданий и составления билетов
- •Теоретические вопросы к государственному междисциплинарному экзамену
- •Практические задания к государственному междисциплинарному экзамену.
- •Предлагаемые темы школьного курса к государственному междисциплинарному экзамену:
- •2.3.3. Требования к ответу/ выполнению задания Требования к ответу на теоретический вопрос итогового государственного экзамена
- •Требования к ответу на практический вопрос итогового государственного экзамена
- •План ответа на практическое задание:
- •2.3.4. Учебно-методическое обеспечение государственного экзамена Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Ссылки на электронно-библиотечные системы
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •Нормативные документы
- •Список материалов, разрешенных к использованию на экзамене
- •Химия. 8-11 классы. Рабочие программы по учебникам о.С. Габриеляна./ — м. : Учитель (фгос. Планирование учебной деятельности. Средняя школа)
- •2.4. Общие критерии оценки уровня подготовки выпускника по итогам государственного экзамена
- •3. Программа подготовки к процедуре защиты и проведения защиты выпускной квалификационной работы (вкр)
- •3.1. Общие требования к вкр
- •3.3.2 .Рекомендуемая тематика вкр для студентов
- •3.3.3. Требования к структуре вкр
- •3.3.4. Требования к оформлению вкр
- •3.3.5. Требования к докладу
- •3.4. Общие критерии оценки уровня подготовки выпускника по итогам защиты вкр
- •Приложение 1
- •Выпускная квалификационная работа
- •Синтез поликарбонильных систем
- •44.03.05 Педагогическое образование,
- •Образец оформления оглавления выпускной квалификационной работы
- •Заявка на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Приложение 4
- •Акт о внедрении научно-исследовательских разработок
Приложение 4
Официальный бланк организации
Акт о внедрении научно-исследовательских разработок
Автор разработки (Фамилия И.О. студента): __________________________________, студентка 4 курса очного отделения факультета правового и социально-педагогического образования ПГГПУ, направления «Организация работы с молодежью»
Организация, внедряющая разработку (экспериментальная база исследования): _______________________________________________________
Название внедряемых материалов (тема исследования): _________________
Предмет внедрения (название программы): _____________________________
Форма внедрения (мероприятия программы):
1.
2.
3.
Эффективность в организации работы с детьми, подростками и молодежью:
1.
2.
3.
Сроки внедрения: ___________________________________________________
Предложения о дальнейшем использовании и другие замечания:
Дата
Фамилия И.О., должность и подпись
М.П.