2.8. Рисунки (иллюстрации)

1. В текстовой документ можно помещать иллюстрации (диаграммы, схемы, чертежи, рисунки, фотографии), которые необходимы для пояснения сущности излагаемого вопроса. Все иллюстрации называют рисунками и нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела или всего документа (например, «Рисунок 3 - при сквозной нумерации рисунков или Рисунок 2.1 - если он представлен в разделе 2»). Рисунки можно помещать в тексте или на отдельных листах. Рисунки, выполненные на отдельных листах, можно сводить в приложение, которое брошюруют отдельно или помещают в конце документа. Рисунки - графики можно выполнять на миллиметровой бумаге. Рисунки на листе располагают так, чтобы их можно было читать без поворота листа по часовой стрелке.

2. Диаграммы (графики), с которых снимаются данные для расчета, должны иметь на осях шкалы. Шкалы могут быть линейными или нелинейными, например, логарифмическими. Масштаб шкал по осям может быть разным. Значения изображаемых величин могут быть указаны координатной сеткой или штрихами на координатных осях. Рядом с делениями сетки или со штрихами должны быть указаны числа. В диаграммах со шкалами стрелки можно не ставить. На шкалах можно наносить также числовые значения величин для характерных точек. Числа у шкал размещают вне поля диаграммы и располагают горизонтально. Многозначные числа предпочтительно выражать кратными десяти (например, писать не 5000, а 510³ ).

3. Единицы измерения величин наносят в конце шкалы после последнего числа вместе с обозначением переменной величины в виде дроби, в числителе которой представлено обозначение переменной величины, а в знаменателе – обозначение единицы измерения (например, П / % ).

4. Оси координат и шкал, ограничивающих поле диаграммы, выполняют сплошной основной линией, линии координатной сетки и делительные штриховой, шкал - сплошной тонкой линией. Сетка на поле диаграммы не должна быть слишком частой. На участках, где располагаются надписи, сетку обрывают, оставляя свободное поле. Если изображение не занимает всей площади диаграммы, делают разрыв, сохраняя при этом начало координат.

5. Изображения функциональных зависимостей выполняют сплошной толстой линией толщиной 2S, а если изображают две или более зависимости - применяют линии различных типов. Линии функциональных зависимостей обозначают символами, наименованиями или математическими выражениями. Обозначения располагают у середины шкалы с ее внешней стороны, а в диаграммах без шкал – вблизи стрелки, которой заканчивается ось.

6. Характерные точки на диаграмме (результаты опытов, точки построения) обозначают кружками диаметром около одного миллиметра, крестиками, треугольниками и другими условными обозначениями.

7. Диаграммы информационного характера можно выполнять без шкал. В диаграммах без шкал оси координат заканчивают стрелками.

Иллюстрации, поясняющие расчеты (эскизы, схемы), можно выполнить в произвольном масштабе или без соблюдения масштаба, обеспечивая наглядность расчета.

8. Надписи в поле рисунка должны быть четкими, без сокращений (не считая принятых в тексте). Надписи пишут с прописной буквы, без точки. Помещают только самые необходимые надписи – желательно пользоваться цифровыми или буквенными обозначениями, разъясняя их в основном или подрисуночном тексте. Обозначение позиций на рисунке (буевенные, нумерованные и др.) пишут в конце выносной линии, без стрелки, без «полочки» и не заключают ни в скобки, ни в кружочки. Цифровые указатели позиций располагают на иллюстрации в строгой последовательности, а буквенные – по алфавиту.

9. Примеры оформления рисунков.

Пример 1.

За анализируемые периоды произошло увеличение размера оборотных активов на 24 188 тыс. руб. (или более чем в 2 раза). Структура оборотных средств представлена на рисунке 5.

Рисунок 5 - Структура оборотных активов

Как видно, изменение величины оборотных активов носит неоднородный характер. Так, с 1 кв. 2008 г. наметилось некоторое увеличение доли оборотных активов в структуре имущества предприятия (во 2 кв. 2008г. оборотные активы увеличились на 7301 тыс. руб. или 1,72%). На протяжении года доля оборотных средств увеличилась от 62,02% до 63,95%.

...

Пример 2.

Управление качеством включает все функции общего руководства по разработке политики в области качества, установлению целей, полномочий и ответственности, а также процессы планирования, контроля и обеспечения качества, с помощью которых в рамках системы качества происходит реализация данных функций.

Рисунок 6 - Организационная схема управления качеством

В данной схеме примером горизонтального управления качеством являются функциональная командная работа, статистическое управление процессами, построение организационных структур из цепочек «потребитель - поставщик». Примерами встречного (снизу-вверх) вертикального управления являются знаменитые кружки качества [1, с. 59].