- •Человек и мир
- •I класс проверочная работа за второе полугодие
- •Проверочная работа за второе полугодие
- •II класс проверочная работа за второе полугодие
- •II класс проверочная работа за второе полугодие
- •III класс проверочная работа за второе полугодие
- •Специализированный пищевой продукт для диетического профилактического питания
- •Срок годности — 18 месяцев
- •10. Можно ли хранить гематоген при любых условиях? ________
- •III класс проверочная работа за второе полугодие
- •Специализированный пищевой продукт для диетического профилактического питания
- •Срок годности — 18 месяцев
III класс проверочная работа за второе полугодие
ученика (ученицы) 3 «___» класса ____________________________________
Вариант 1.
1. Обведи изображения органов дыхания.
2. Прочитай текст. Дополни предложения подходящими по смыслу словами, используя слова для справок. Запиши на месте пропуска соответствующее число.
Картины природы на земле удивительно (…). Где-то раскинулись густые (…), а где-то безлюдные (…). Характер растительности зависит от количества (…).
Слова для справок: 1. леса; 2. равнины; 3. пустыни; 4. степи и саванны; 5. тепла и влаги; 6. разнообразные; 7. холодные; 8. жаркие.
3. Выбери названия процессов в организме, которыми человек может сознательно управлять. Поставь возле их названий знак .
работа сердца;
моргание;
переваривание пищи;
пережёвывание пищи;
чихание;
движение рук и ног.
4. Зачеркни в каждой строке лишнее и объясни почему.
КАШАЛОТ |
АКУЛА |
КИТ |
ДЕЛЬФИН |
а) Лишнее _______________, потому что — _____________, а все остальные — ______________.
БАКЛАН |
ПИНГВИН |
ПЕЛИКАН |
АЛЬБАТРОС |
б) Лишнее __________, потому что — ___________, а все остальные — _________________.
АНАКОНДА |
КРОКОДИЛ |
МОРСКАЯ ЧЕРЕПАХА |
БЕГЕМОТ |
в) Лишнее — ___________, потому что ________, а все остальные — ____________.
г) Лишнее — _____________________, потому что __________, а все остальные — ____________.
5.
Ответь
на вопросы, используя информацию на
обёртке
Рекомендуется
взрослым и детям в качестве общеукрепляющего
средства. Является источником железа
и витамина С.
Состав:
сахар, молоко цельное сгущённое с
сахаром, патока крахмальная, альбумин
чёрный пищевой, аскорбиновая кислота,
ароматизатор ванилин.
Пищевая
ценность 100 г продукта:
углеводы — 82 г, белки — 6 г, жиры —
3,5 г, аскорбиновая кислота (витамин С)
— 0,02 г, железо Fe2+
— 4 мг.
Энергетическая
ценность
— 383 ккал/1603 Дж
Способ
применения:
детям с 3-х лет по 20 г в день, взрослым
по 50 г в день.
Противопоказания
для применения:
сахарный диабет, индивидуальная
непереносимость компонентов.
Хранить
в защищенном от света месте при
температуре не выше 25°
С и относительной влажности воздуха
не более 75 %.
Специализированный пищевой продукт для диетического профилактического питания
Срок годности — 18 месяцев
гематогена.
1. Можно ли гематоген употреблять взрослым? _______
2. Является ли гематоген источником витамина А? ______
3. Входит ли в состав гематогена шоколад? ______
4. На сколько углеводов больше, чем белков? ______
5. Чему равна энергетическая ценность? _______ ккал
6. Можно ли употреблять гематоген людям, имеющим аллергию на молочные продукты? ________
7. Можно ли школьникам в день съедать по 2 батончика гематогена? ____
8. Можно ли хранить гематоген один год? _______
9. Является ли гематоген пищевым продуктом? ______
