- •Использование песенного материала для формирования коммуникативных навыков на уроках иностранного языка
- •Глава I. Теоретические положения использования современного песенного материала в обучении английскому языку………………………..…………….6
- •Глава II. Использование песенного материала на младшем этапе обучения………………………………………………………………………….21
- •Введение
- •Глава I. Теоретические положения использования современного песенного материала в обучении английскому языку
- •1.1. Песня как один из приемов обучения иностранному языку в рамках фгос
- •1.3. Виды методической работы с использованием песенного материала
- •1.3. Классификация песенного материала
- •Конструкция as … as - "Everything at once" (Lenka);
- •Глава II. Использование песенного материала на младшем этапе обучения
- •2.1. Анализ умк «Английский в фокусе» (Spotlight) для 4 класса
- •2.2. Анализ педагогической практики (анализ урока с использованием песенного материала)
- •Заключение
- •Анешина а. Некоторые виды работы с песнями на уроках английского языка
Зимняя И.А. Компетенция и компетентность в контексте компетентностного подхода в обучении [Текст]: /И.А. Зимняя// Иностранные языки в школе. – М.: Просвещение, 2012.- №6 - с.2.
Карпиченкова Е.П. Роль музыки и песен в изучении английского языка. Иностранные языки в школе. №5. 1995. С.45-46.
Кащук С.М. Формирование лингвистической компетенции на основе современных песен. // Иностранные языки в школе. – 2004. - №4. – 60-63с.
Колкова М.К. Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам: пособие для учителей, аспирантов и студентов /Под общ. ред. Колковой М.К. - СПб.: КАРО, 2007 - 288с.
Комарова Ю.А. Использование современного песенного материала в обучении иностранным языкам учащихся старших классов. //Иностранные языки в школе. – 2008. - №4. – 41-46с.
Методика преподавания иностранных языков: общий курс: [Учебное пособие]/ отв. ред. А.Н. Шамов. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА: Восток – Запад, 2008.
Мещерякова В.Н. Я умею петь по-английски. – Казань, 2003.
Мухамеджанова С.Д. Формирование коммуникативной компетенции учащихся при обучении английскому языку//Молодой ученый. — 2016. — №10. — С.1254-1257.
Оценка качества подготовки выпускников основной школы по иностранному языку/сост.В.Н. Симкин. М.: Дрофа, 2001.
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=2588
Ишпаева Г.Б., Гайнуллина Р.А. Формирование универсальных учебных действий и компетенций как условие достижения стандартов в образовательном процессе.http://festival.1september.ru/articles/599535/
Михайлова Е.А. Работа над песней на уроке английского языка/ Е.А. Михайлова// Иностранные языки в школе. – 2006. - №1 – с.37-39.
Никитенко З.Н. Аутентичные песни как один из элементов национально - культурного компонента содержания обучения иностранному языку на начальном этапе /З.Н. Никитенко В.Ф. Аитова В.М. Аитова// Иностранный язык в школе. 1996. - №4. - С.14 – 20.
Нехорошева А.В. RhymeyourEnglish: Сборник стихов, рифмовок и песен на английском языке: Практическое пособие – М: АРКТИ, 2006. – 80с.
Рогова Г.В., Рабинович Ф.М., Сахарова Т.Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. – М.: Просвещение, 1991. – 25-28с.
Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам. Продвинутый курс. М: АСТРЕЛЬ, 2008, С. 121 – 123.
Анешина а. Некоторые виды работы с песнями на уроках английского языка
http://iyazyki.ru/2013/07/songs-lessons/
Дегтярёв Н.В. «Песни на уроках английского языка». — Учебно-методический портал. http://www.uchmet.ru/library/material/133970/
Дьяконова А.А. Использование песен на уроках английского языка http://nsportal.ru
Ерыкина М. Песни в обучении ия: Современные возможности. http://Iyazyki.Prosv.Ru
Калинина Е.И. Использование песен при формировании коммуникативной компетенции. Методическое пособие. — Без выходных данных. — 51 с. 2011. http://www.twirpx.com/file/428490/
Омельченко Л.Р. Использование песен, стихов и рифмовок на уроках английского языка. // Образовательный портал [Электронный ресурс] URL: http://ext.spb.ru/index.php/
Турская Т.Н. «Использование песенного репертуара на уроках английского языка». — Социальная сеть работников образования «Наша сеть» http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskii-yazyk/library/statya-ispolzovanie-pesen-na-urokah-angliyskogo
Песни для детей на английском языке. Книги 1-5.– М.:Айрис – пресс, 2011. - (Songbirds)
Sing and Learn English. КомТех. М. 1998
The Music Box. Songs and activities for children. Longman..2003.
We Are the World. Мы – это мир. Учебное пособие по дисциплине «Методика использования песенного и игрового материала в образовательном процессе по иностранному языку». Ч.I. – Уфа, 2013. /Составители - В.Ф.Аитов, В.М.Аитова.
Wonderland.Pre-Junior” (Longman)
http://www.englishforkids.ru/archive.shtml
http://www.lovelylanguage.ru/for-kids для фонетической разминки
Английский язык. 4 класс: учеб для общеобразоват организаций /Н.И. Быкова, Д.Дули, М.Д. Поспелова, В.Эванс/ -7-е изд.-М.: Express Publishing: Просвещение, 2017-184с.
Наговицына О.Г. Поурочные разработки по английскому языку. 4 класс. -2-е изд.-М.: ВАКО, 2017-224с.
