- •Содержание
- •I. Повторение пройденного материала. 5 класс.
- •II. Материал 6-го класса.
- •I. Повторение пройденного материала. 5 класс
- •1. Имя существительное
- •1. Беседа об имени существительном.
- •Грамматическая сказка «Имя существительное – часть Страны Речи»
- •2. Из истории слов.
- •3. Беседа о падежах имени существительного.
- •Грамматическая сказка «Откуда пошли названия падежей»
- •Именительный
- •Родительский
- •Винительный
- •Щедрый падеж
- •Падеж-работяга
- •Предложный падеж
- •«Веселые стихи» Падежи
- •4. «Беседа о роде имени существительного, как о мудрой нелепости».
- •Грамматические сказки «Как у существительных род появился»
- •«Друзья спешат на помощь»
- •«Веселое стихотворение»
- •5. Трудные случаи правописания существительных. Правописание существительных на - мя
- •Правописание слов с буквой з
- •Правописание пол- с именами существительными
- •Рассказ «Пол-пол»
- •Лингвистические задания
- •Раз учительница в школе
- •Грамматические задания
- •Апельсин (считалка)
- •6. Словообразование существительных.
- •Г рамматические задания
- •«Веселые стихи»
- •3. Как их зовут?
- •Загадки для работы со словообразовательными моделями
- •Шарады для работы по словообразованию существительных
- •5. Первое – нота,
- •10. Мой первый слог – предлог,
- •Игра-загадка «Доскажите словечко»
- •5. Загадка эта нелегка.
- •2. Лексика
- •1. Слова, слова, слова…
- •2. Многозначные слова.
- •3. Синонимы. Грамматическая сказка «Слова-братья»
- •Игры-задания
- •Загадки-складки
- •4. Антонимы.
- •Грамматические задания
- •5. Антонимы – синонимы. Грамматические задания
- •Загадки-складки.
- •3) Я антоним шума, стука,
- •6. Омонимы. Вы откуда, молодцы?
- •6) В перемене моментальной
- •7) В глухой тайге я выслежу добычу
- •5) Смотри, какая кашка на лугу,
- •Загадки-складки
- •Загадки-шутки
- •II. 6 класс
- •1. Глагол
- •1. Беседа о глаголе.
- •Грамматическая сказка
- •2. Из истории слов.
- •Лингвистическое задание «Перепутаница»
- •Грамматические задания
- •Грамматическая сказка «Корень»
- •«Веселое стихотворение»
- •Шуточные вопросы о глаголе:
- •Вопрос-шутка
- •3. Инфинитив (начальная форма глагола).
- •Грамматические сказки Инфинитив-лентяй
- •Сила любви («не» с глаголами)
- •Лингвистическое задание «Ошибка Веры»
- •«Веселые стихи»
- •4. Не с глаголом
- •4. Лексическая беседа.
- •5. Безличные глаголы.
- •Грамматические задания
- •16. «Кто что мелет?»
- •Лингвистическое задание
- •Орфоэпические задания
- •«Веселые стихи»
- •6. Времена глагола. «Веселые стихи»
- •7. Спряжение глагола. Грамматическая сказка «Откуда появились глаголы-исключения»
- •8. Из истории слов.
- •«Веселые стихи»
- •2. Прилагательное
- •1. Беседа об имени прилагательном.
- •Грамматические сказки «Скромные просители»
- •«Новое значение»
- •Сценки «Прилагается или прилагательное?»
- •«На уроке русского языка»
- •Грамматические задания
- •Игры-задания
- •«Веселые стихи»
- •Шуточные вопросы:
- •1. Я шариком пушистым
- •1. Беседа об имени числительном.
- •Грамматическая сказка «Кто подсчитает?»
- •Грамматические задания
- •Сценка «Танин урок»
- •«Веселые стихи»
- •Шуточные вопросы:
- •4. Наречие
- •1. Беседа о наречии.
- •2. Из истории слов.
- •Грамматические сказки «Кто важнее?»
- •«Проделки наречий»
- •Лингвистические задания
- •«Как редактор исправил статью сатирика»
- •Шуточные вопросы:
- •Загадки-шутки
- •5. Местоимение
- •1. Беседа о местоимении.
- •Грамматические сказки и рассказы «Злая колдунья»
- •«Достойная замена»
- •«Первый заместитель Существительного»
- •«Умные спорщики»
- •Грамматические задания
- •Интермедия
- •Шуточные вопросы:
- •10. Мой первый слог найдешь тогда,
- •16. «Что сказала Наташа?»
- •«Веселые рифмы»
- •4. Ты по стране идешь. И нет такой преграды,
- •Приложение 1
- •Приложение 2 Классный час «Мой русский язык»
- •1 Ученик:
- •4 Ученик: «Сашина каша»
- •Сценка «Забытые слова»
- •Сценка «Обыкновенные слова»
- •«Три друга»
- •Сценка «Петина болезнь»
- •Приложение 3 Классный час-игра «Как ты умеешь говорить»
- •Не мед, а ко всему льнет.
- •Приложение 4 Классный час «Веселая грамматика»
- •Сценка «Кондратик и грамматика»
- •Стихотворение «Кризис жанра»
- •Приложение 5
- •3. Школьник, школьник, ты – силач.
- •8. Каждый день – как подарок нежданный,
- •Загадка
- •Литература
- •© Занимательные материалы по русскому языку
- •6 Класс
- •400079, Г. Волгоград – 79, а/я 707
Стихотворение «Кризис жанра»
Читает ведущий и показывает карточки со знаками препинания, а ученики хором их называют.
Был у поэта письменный стол.
Ящиков было в нем чуть ли не сто.
В ящиках тех помещались коробки:
В одной – (,,,) запятые, в другой были ( ) скобки,
В третьей – (-) тире, в остальных – (…) многоточье,
Черточки, точки, кавычки и прочее.
Свой письменный стол содержал он опрятно,
Стихи сочинял он весьма аккуратно.
Пригоршней знаки берет из коробки,
Иное словечко поставит он в скобки ( ).
Так же частенько и этак, и так
Пользует он восклицательный знак (!)
Если вдруг встретится образ сомнительный,
Сразу же ставится знак вопросительный (?)
В напрасных усильях, чтоб не тереть,
Поэт вместо мыслей поставил тире (-).
Порою – («») кавычки, порой – двоеточие (:)
И не жалел для концов многоточия (…).
Ванда Хотомская.
Приложение 5
Упражнения в постановке Ь после шипящих
1. Бригадир Сергей Кузьмич Лучше всех кладет кирпич. |
2. Я не знаю, как ты встретишь, Что ты скажешь, что ответишь. |
3. Школьник, школьник, ты – силач.
Шар земной несешь, как мяч.
4. И ласточки крыльями машут, И топится чья-нибудь печь… И все это – Родина наша, А Родину надо беречь.
6. Спрячьте подлые пистолеты, Вы, свидетели и друзья, Знаю: можно убить поэта, Только песню убить нельзя. Чуркин. |
5. Снова ветер гремит по крыше И в печурке трещит огонь, Александр Сергеевич пишет, – Не тревожь его, няня, не тронь.
7. Только искры той не потушишь, В руки пламени не возьмешь, Ни петлей ее не задушишь, Ни водой ее не зальешь. |
8. Каждый день – как подарок нежданный,
Каждый день – и хорош, и пригож.
Поезжай за моря – океаны,
Но богаче страны не найдешь.
М. Исаковский.
Загадка
Выше крыш, до самых туч
Растянулся яркий луч.
(Прожектор).
Слава Родине
Да здравствует долгие годы, Пусть будет во все времена Страна трудного народа, Российская наша страна.
|
Над нею народы впервые Увидели солнце свое. Да здравствуют руки ее трудовые, Да светится имя твое! М. Исаковский.
|
Литература
1. В. Волина. Учимся игра». – М.: Новая школа, 1994.
2. В. Волина. Я познаю мир. Русский язык. – М.: Аст, 1998.
3. Е. Леонович. Говори и пиши правильно – М.: Аст-Пресс, 1996 .
4. А. Нарушевич, Е. Попова. Тесты по русскому языку – М.: Аст-Пресс, 1999.
5. Л. А. Шкатова. Подумай и ответь. – М.: Просвещение, 1989.
6. Е. М. Минскин. Игры и развлечения в группе продленного дня. – М.: Просвещение, 1983.
7. В. Волина. Фразеологический словарь. – М.: Аст-Пресс, 1997 .
8. Ю. Никитин, Е. Никитина. Час игры. – Челябинск: Металл, 1994.
9. С. И. Львова. Работа над составом слова на уроках русского языка. – М.: Русское слово, 2001.
Охраняется законом об авторском праве. Воспроизведение всего пособия или любой его части, а также реализация тиража запрещаются без письменного разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться в судебном порядке.
