Вопрос-шутка

Говорят, часы стоят.

Говорят, часы спешат,

Говорят, часы идут,

Но немного отстают.

Мы смотрели с

Мишкой вместе.

А они стоят на месте.

В. Орлов.

Задание: мальчик и девочка понимают выражение «часы стоят», «часы спешат», «часы идут», «часы отстают» в буквальном смысле. Разъясните им, что в действительности означают эти понятия?

К какому языковому явлению относятся эти глаголы?

3. Инфинитив (начальная форма глагола).

Это неизменяемая форма глагола, которая не указывает ни на время, ни на число, ни на лицо; только называет действие. Отвечает на вопросы: что делать? Что сделать?

Грамматические сказки Инфинитив-лентяй

Сказал как-то Инфинитив:

– Эх вы, разве так надо спрягаться? Я б вам показал, жаль, что у меня нет времени.

– Время мы тебе найдем. Какое тебе, настоящее или прошедшее?

– Лучше будущее, – говорит Инфинитив, – чтоб хоть немного от-тянуть время. – Да не забудьте про Вспомогательный Глагол!

Спрягается Вспомогательный – только окончания мелькают. А Инфинитив и буквой не пошевелит.

Зачем ему шевелить, зачем самому спрягаться? Он – Инфинитив, у него нет времени. Ф. Кривин.

Задание: на каких свойствах инфинитива построена эта миниатюра? Найдите инфинитивы глаголов.

Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, Назвать матерью,

Стать за честь твою Против недруга, За тебя в нужде Сложить голову! И. Никитин.

Сила любви («не» с глаголами)

Гордую и упрямую частицу Не полюбил благородный Глагол. Труд-ной и печальной была эта любовь. Он говорил: «Люблю», а она ему: «Не люблю». Он признавался: «Верю!», а она ему: «Не верю».

Частица Не никогда не подходит к Глаголу близко и пишется от него только отдельно. Однако Глагол был постоянным в своих чувствах. Вот однажды Не и говорит ему: «Я отвечу тебе взаимностью и буду с тобой вместе, если докажешь, что жить без меня не можешь».

Вздохнул Глагол печально и отправился скитаться по словарям да учебникам. Когда же он возвратился к своей любимой, она, как обычно, отскочила и закричала: «Негодую! Ненавижу!» И вдруг замерла от неожиданности, оказавшись в объятиях Глагола. Так Глагол доказал, что в некоторых случаях не только он, но и сама частица Не жить друг без друга не могут. Ф. Кривин.

Лингвистическое задание «Ошибка Веры»

Наташа все еще болела. Вера часто навещала ее. Но однажды она не смогла пойти и написала другой своей подруге записку: «Сегодня у Наташи не буду. Как к ней ни придешь, она недовольна. Сходи ты». «Наверное, Наташа и Вера поссорились, – подумала подруга. – Надо их помирить». Но побывав у Наташи, она поняла, что та и не думала ссо-риться с Верой. Она рассказала о своих подозрениях больной Наташе и показала ей записку Веры.

– Вера в записке сделала ошибку, – сразу же сказала Наташа.

– Какую? – недоумевала подруга.

Задание: объясните, в чем состояла ошибка Веры.

«Веселые стихи»

Не и ни

1. На меня взгляни: Я – не, а мой товарищ – ни. Так почему, скажи, подчас Не различают в классе нас? Не с глаголом отдельно пиши: Не сердись, не скучай, не спеши. Не выучил – не думай, 2.Завести велели мне Новые привычки. Никогда девчонок не Дергать за косички! Я согласен даже не Рисовать на карте! Я согласен даже не Танцевать на парте! 3. Частица не, частица не Ее устроила вполне. На каждом слышится шагу: –Я не хочу! – Я не могу! – Я не останусь! – Не пойду! Любой ей труд невмоготу.

Не знаешь – не спеши. С глаголами отдельно Частицу не пиши! Частица ни словечком и Всегда легко заменится. И если ты отбросишь ни, То смысл не изменится. Никогда с братишкой не Драться за обедом! На уроках больше не Говорить с соседом! Но не делайте вы мне Никаких упреков, Если даже я и не Выучу уроков! Ю. Вронский. Но в культпоход идут друзья, Марина в панике: – А я? Где мой билет? А ей в ответ: – А для тебя билета нет. Мы взять тебя могли б вполне. Но как же быть с частицей не? В. Шумилин.