Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
zanimatelnye_materialy_po_russkomu_yazyku_6_kl..doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
14.87 Mб
Скачать

16. «Кто что мелет?»

Мельники мелют зерно жерновами.

Перец в горошинах мелем мы сами.

Но одного мы никак не поймем,

Что это мелет болтун языком?

О. Дриз.

Задание: как вы понимаете выражение «молоть языком»? Подберите к нему глаголы, близкие по значению. (Болтать попусту).

Лингвистическое задание

Найдите в стихотворении слова, которые неправильно употреблены без не, и сформулируйте правило.

Побывал я однажды в стране,

Где исчезла частица не.

Посмотрел я вокруг с доумением:

Что за лепое положение!

Но кругом было тихо – тихо,

И во всем была разбериха,

И на взрачной клумбе у будки

Голубые цвели забудки.

И погода стояла настная,

И гуляла собака счастная

И, виляя хвостом, уклюже

Пробегала пролазные лужи.

Мне навстречу без всякого страха

Шел умытый, причесанный ряха,

А за ряхой по травке свежей

Шли суразный дотепа и вежа.

А из школы, взявшись за ручки,

Чинным шагом вышли доучки.

И навстречу всем утром рано

Улыбалась царевна Смеяна.

Очень жаль, что только во сне

Есть страна без частицы не.

С. М. Бондаренко.

Орфоэпические задания

1. Поставьте ударение правильно.

2. В каких глаголах ударение падает на последний слог?

3. Поставьте ударение.

1) Звонит телефон. Я беру трубку и слышу голос мамы: «Катя, если позвонит бабушка, попроси ее вечером перезвонить нам. Мы с папой никак не дозвонимся до нее».

2) «Кто повторит правило?» – спросила Мария Петровна. «А теперь повторим правило все вместе», – предложила учительница классу. Найдите глаголы с ударением на окончание.

«Веселые стихи»

1. С «И» недолго сделать кошке,

Если есть сметана в плошке.

С «Е» же делать нелегко,

Коль забрался высоко.

(Слизать – слезать).

2. С «И» нам долго находиться

Можно в городе, в селе.

При еде, чтоб не давиться,

Надо сделать с буквой Е.

(Проживать – прожевать).

6. Времена глагола. «Веселые стихи»

Прошедшее время –

То, что прошло:

«Вчера мы писали»,

«Солнце ушло».

Настоящее время

Приходит теперь:

«Мы пишем имя»,

«Бегает зверь».

Будущее время

Еще не пришло:

«После уроков

Пойдем мы в кино».

Задание: определить время глаголов.

1. Готовы юные сердца

На всей земле дружить.

Мы верность миру до конца

Сумеем сохранить.

Мы солнца яркого отнять

У мира не дадим,

Мы будем жить и побеждать

Под небом голубым.

Г. Рублев.

2. Тот, кто водит самолет

Дома по паркету,

Завтра в небо поведет

Самолет – ракету.

Кто готовит для скворцов

Летний дом фанерный, –

Своды башен и дворцов

Выстроит, наверно.

Дети нашего двора,

Крепнут ваши крылья.

Ваша детская игра

Завтра станет былью.

С. Маршак.

Загадка-складка

Все я знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.

(Учебник).