- •3 Курс мии группа
- •Характеристика студента - практиканта
- •Характеристика студента - практиканта
- •Структура и содержание педагогической практики Структура и содержание педагогической практики
- •3 Курс мии группа
- •3 Курс мии группа
- •4 Курс мии группа
- •Анализ занятия музыкального коллектива
- •3 Курс мии группа
Характеристика студента - практиканта
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проходил (ла) исполнительскую практику в ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
с _____________________________по_________________________________
назвать виды работ, в которых студент принимал участие, степень проявленных им умений и навыков, отношение к работе_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполнение общественных поручений, контакт с коллективом____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания по выполнению программы практики и организаторским способностям студента – практиканта, готовность к самостоятельной работе___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
М. П. «_____»__________20__г.
Подпись руководителя от
базы практики_________________
ПЛАН – ЗАДАНИЕ
студентов 3 курса
факультет искусств
направление подготовки: 53.03.02 Музыкально- инструментальное искусство
профиль подготовки:баян, аккордеон, струнные щипковые инструменты;
оркестрове духовые и ударные инструменты; фортепиано
Структура и содержание исполнительской практики
№ п/п |
Наименование раздела (этапа) практики/виды деятельности |
Наименование закрепляемых навыков |
Всего академ. часов |
Количество академических часов, отводимых на каждый вид работ
|
Формы текущего контроля |
||
Работа на базе практики |
Работа на базе ГБОУВОРК «КУКИиТ» (кафедра вокального искусства) |
СРС |
|||||
1. |
Организационная работа и оформление отчетной документации |
14 |
- |
6 |
8 |
|
|
1.1 |
Установочная конференция
|
- собирать и интерпретировать необходимые данные для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-1);
- свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной речи; уметь создавать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-7); |
1 |
- |
1 |
- |
собеседование |
1.2 |
Консультации по ведению текущей документации и составлению индивидуального плана |
1 |
- |
1 |
- |
собеседование |
|
1.3 |
Консультации по оформлению отчетной документации |
1 |
- |
1 |
- |
собеседование |
|
1.4 |
Подготовка и оформление индивидуального и общего пакетов отчетной документации |
6 |
- |
- |
6 |
проверка отчётной документации |
|
1.5 |
Сдача индивидуального и общего пакета отчетной документации |
3 |
- |
1 |
2 |
проверка отчётной документации |
|
1.6 |
Консультации по подготовке и проведению отчетной конференции |
1 |
- |
1 |
- |
собеседование |
|
1.7 |
Отчетная итоговая конференция |
1 |
- |
1 |
- |
зачёт |
|
2. |
Совершенствование исполнительского мастерства (пассивная и активная форма практики) |
60 |
12 |
- |
48 |
|
|
2.1 |
Посещение концертных мероприятий и анализ исполнительских интерпретаций
|
способность осмысливать развитие музыкального искусства и образования в историческом контексте, в том числе в связи с развитием других видов искусства и литературы, общим развитием гуманитарных знаний, с религиозными, философскими, эстетическими идеями конкретного исторического периода (ОК-3)
умение осознавать специфику музыкального исполнительства, как вида творческой деятельности (ПК-1)
|
15 |
5 |
|
10 |
Посещение репетиций в базовом коллективе
проверка дневников собеседование |
2.2. |
Работа над совершенствованием практических навыков и умений:
|
умение осознавать специфику музыкального исполнительства, как вида творческой деятельности (ПК-1)
способность демонстрировать артистизм, свободу самовыражения, исполнительскую волю, концентрацию внимания (ПК-2) |
45 |
7 |
|
38 |
прослушивание концертной программы
собеседование проверка
отчетной документации |
3 |
Участие в репетициях и концертной деятельности ГБОУ ВО РК «КУКИиТ» |
способность демонстрировать артистизм, свободу самовыражения, исполнительскую волю, концентрацию внимания (ПК-2) |
24 |
- |
24 |
12 |
Контроль за посещаемостью репетиций |
