1. образование централизованных государств;

2. Началу феодальной раздробленности;

3. Началу Реконкисты;

4. Началу крестовых походов.

3. Обязанность крестьянина платить сеньору за жизнь на его земле продуктами или деньгами:

1. пошлина;

2. десятина;

3. барщина;

4. оброк.

4. Выберите из перечня два события связанные с историей средневековой Англии, обведите цифры, под которыми они указаны:

1. Созыв Генеральных штатов;

2. Великая Хартия вольностей;

3. Восстание Гильома Каля;

4. Нормандское завоевание;

5. Создание Салической правды.

5. Рассмотрите две иллюстрации, обозначенные буквами, на которых изображены произведения европейского искусства периода Средневековья.

А	Б

Установите соответствие между памятниками культуры и видами искусства

Скульптура Витраж Рельеф

А Б

6. Заполните таблицу «Расселение восточных славян в VII – IX веках», используя предоставленный избыточный список: для каждой пустой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.

Племенной союз	Территория расселения		Племенной центр
(А)	Среднее Поднепровье		(Б)
Вятичи	(В)		Ростов
Поляне Киев; Междуречье Волги и Оки; Искоростень. бассейн реки Припять Древляне.		А Б В

7. Община у восточных славян называлась:

1. вече;

2. вервь;

3. векша;

4. вира;

8.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите князя, о котором идёт речь

«Ещё при жизни матери, оставив на попечении Ольги Киевское княжество, [князь] совершил первые свои блестящие походы. Он пошёл на Оку и подчинил вятичей, которые тогда платили дань хазарам; затем обратился на хазар и разгромил Хазарское царство, взяв главные города хазар… Наконец, [князь] проник на Волгу, разорил землю камских болгар и взял их город Болгар. Словом, [он] победил и разорил всех восточных соседей Руси, входивших в систему Хазарской державы. Главной силой в Причерноморье становилась теперь Русь».

1) Рюрик

2) Игорь

3) Владимир Мономах

4) Святослав Игоревич

9.Рас­смот­ри­те кар­ти­ну и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Какие суж­де­ния о дан­ном изоб­ра­же­нии яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) Князь, изоб­ражённый на марке, был галицким кня­зем.

2) Князь, изоб­ражённый на марке, — сын Мсти­сла­ва Ве­ли­ко­го.

3) На дан­ной марке изоб­ра­же­ны ку­по­ла Успен­ско­го со­бо­ра во Вла­ди­ми­ре.

4) Дан­ная марка вы­пу­ще­на к 1000-летию со дня рож­де­ния князя, ко­то­рый на ней изоб­ражён.

5) С де­я­тель­но­стью князя, изоб­ражённого на марке, свя­за­но пер­вое упо­ми­на­ние в ле­то­пи­си о Москве.

10. Установите соответствие между понятиями, терминами и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПОНЯТИЯ		ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) вира Б) полюдье В) удел Г) вече		1) доля младшего представителя княжеского рода 2) штраф за совершенное преступление 3) часть дани и оброка, отдаваемая церкви 4) объезд князем с дружиной подвластных земель для сбора дани 5) народное собрание

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A	Б	В	Г

11.Какие три из перечисленных черт характеризовали зависимость русских земель от Орды? Соответствующие цифры запишите в ответ.

1) перепись населения

2) создание Земских соборов

3) система баскачества

4) получение ярлыка на великое княжение

5) создание первого письменного свода законов

12.Прочтите отрывок из летописи.

«…Был совет всех князей в городе Киеве, и решили на совете так: «Лучше нам встретить их на чужой земле, чем на своей». На этом совете были Мстислав Романович Киевский, Мстислав Козельский и Черниговский и Мстислав Мстиславич Галицкий — они были старейшими князьями Русской земли. Великого же князя Юрия Суздальского на том совете не было. А младшие князья были Даниил Романович, Михаил Всеволодич, Всеволод Мстиславич Киевский и иных князей много. <…> Оттуда они шли восемь дней до реки Калки. Встретили их татарские сторожевые отряды. Когда сразились сторожевые страды, был убит Иван Дмитриевич и еще двое с ним. Татары отъехали; около самой реки Калки встретились татары с русскими и половецкими полками. Мстислав Мстиславич повелел сначала перейти реку Калку Даниилу с полком и другим полкам с ними, а сам после них переехал; сам он ехал в сторожевом отряде. Когда он увидел татарские полки, то приехал сказать: "Вооружайтесь!" Мстислав Романович и Другой Мстислав сидели и ничего не знали: Мстислав им не сказал о происходящем из-за зависти, потому что между ними была большая вражда… Сошлись полки вместе. Даниил выехал вперед, и Семен Олюевич и Василько Гаврилович ударили в полки татарские, и Василько был ранен. А сам Даниил, будучи ранен в грудь, по молодости и храбрости не почувствовал ран на теле своем. Ему было восемнадцать лет, и он был силен <…> За грехи наши побеждены были русские полки…»

Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) участие в битве русских дружин объясняется просьбой половецких князей поддержать их в борьбе с агрессией монголо-татар

2) причиной поражения русских воинов стал переход на сторону противника половецкого войска

3) битва на реке Калке состоялась в 1223 г.

4) после битвы монголо-татарское войско двинулось на Рязань и после кратковременной осады взяло её штурмом

5) описанная в летописи битва закончилась победой монголо-татарского войска

6) результатом описываемых событий стала гибель Великого Киевского княжества

13.Установите хронологическую последовательность исторических событий X – XVвв. обозначенных буквами:

А. Куликовская битва

Б. Любечский съезд

В. Поход хана Тохтамыша на Москву

14. Рассмотрите схему и выполните задание

Напишите имя русского полководца XIII в., одержавшего победы над неприятелем в сражениях, отмеченных на карте цифрами «3» и «4».____________________________________________

15.Рассмотрите картину и ответьте на следующие вопросы

1) Какое событие изобразил на картине художник?

2) Кто из исторических деятелей (основных участников этого события) изображён на картине? Назовите имя одного из них.

3) Какое значение имело это событие в истории нашего государства?

Проверочная работа по истории 6 класс.

3 вариант.

1.Выберите из перечня два элемента верного ответа и обведите их номера.

Какие события, явления, процессы из ниже перечисленных, не имеют отношения к периоду раннего средневековья:

1. Образование Франкской империи

2. Падение Константинополя

3. Правление Юстиниана в Византии

4. Падение Западной Римской империи

5. Созыв парламента в Англии.

2.Прочитайте отрывок из средневекового документа и ответьте на вопросы:

«Для нужд и потребностей обитателей замка начали стекаться к воротам его моста торговцы или продавцы более ценных вещей, затем лавочники, затем содержатели постоялых дворов для подкормления и приюта тех, кто вел торговые дела в присутствии государя, который часто бывал там же, стали строить дома и устраивать гостиницы, где помещались те, кто не мог обитать внутри замка, и вошло у них в привычку говорить «Идем к мосту»…»

Какой процесс в истории средневековой Европы отражает этот документ: