Практическая работа № 17 Правописание производных предлогов, союзов и частиц

Цель: повторение и обобщение правописания производных предлогов, союзов и частиц, грамотное употребление служебных частей речи.

Время выполнения: 2.

1 Вариант

За­да­ние № 1. Опре­де­ли­те, к какой части речи от­но­сят­ся слова; вставь­те, где это необ­хо­ди­мо, мяг­кий знак.

1. Линюч.., горяч.., свеж.., пахуч.., хорош...

2. Дач.., задач.., туч.., рощ...

3. На­знач..,  умнож.., намаж...

4. Стрич.., печ.., жечь, убе­реч...

5. Муж.., пей­заж.., камыш...

6. Мелоч.., тиш.., глуш...

7. Едеш.., спиш.., мол­чиш...

8. Вскач.., на­стеж.., замуж.., нев­тер­пеж...

Задание № 2. Вставьте, где нужно мягкий знак.

Настеж.., уж.., замуж.., вскач.., невтерпеж.., наотмаш.., навзнич.., невмоч.., за полноч.., точ..-в-точ.., сплош.., проч.. .

Обжеч... кирпич..., подстрич... акацию, береч... горючее, подбереш... факты, достан... багаж..., отреж... хлеба, дверь настеж..., гореч... микстуры, следы пожарищ..., крыши дач..., созревает рож..., жду новых встреч..., юноша горяч..., выходиш... замуж..., малыш... похож... на отц­а, стрич... овец, наш выигрыш..., ненужная вещ..., хороший товарищ..., булатный меч..., будеш... печ... пироги.

а	о
приставки из-, до-, -с	приставки в-, на-, за-
изредка, досуха, слева	влево, направо, заново

Задание №3.

Шаг­нуть влев..., справ... об­го­ня­ет гру­зо­вик, уйти за­светл..., за­долг... до при­ка­за, до­брать­ся за­темн..., вы­те­реть досух..., из­редк... ин­те­ре­со­вать­ся, на­чать занов..., за­си­деть­ся до­поздн..., вы­ли­зать до­чист..., на­скор... пе­ре­ку­сить, на­долг... за­пом­нить.

Задание №4. Правило:

1. Пишутся слитно предлоги: ввиду, вместо, вроде, вследствие, наподобие, насчёт, сверх.

2. Пишутся раздельно предлоги: в виде, в связи с, в продолжение, в течение, наречие-предлог в заключение (последние три сочетания при обозначении времени имеют на конце е).

Задание №5. Спишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

(В)течени.. нескольких секунд мальчики изучали друг друга. (В)продолжении… поездки мы два раза переезжали реку. (В)следстви… задержки в пути часть туристов отстала а другая ушла (в)пред. (Не)смотря на чудесную погоду гулять мы (не)собирались. (В)продолжении… часа мы наблюдали за интересной игрой. (В)заключении хочу пожелать вам здоровья. Я хотел поговорить (на)счет квартиры. Ветер гнал листья (на)встречу. Затраты занесены (на)счет шофера.

Задание №6. Сделайте выбор между раздельным и слитным написанием

Что(бы)ни говорили, я выполню эту работу

Не для того(же) я сеяла траву, что(бы) ее вытоптали.

Вода затопила полянки, за(то) хорошо было видно кочки.

Малыши с воспитателем то(же) ушли на речку.

Берись за(то), к чему у тебя душа лежит.

(И)так, обсудим происходящее.

(При)том заводе имеются профессиональное училище.

Идти пришлось далеко, (при)том по песчаной дорожке.

(И)так понравилась мне эта книга, что я не мог от нее оторваться.

Отдыхали обычным способом, (то)есть ничего не делали.

Коротко да ясно, (от)того и прекрасно.

Труд необходим человеку так(же), как пища.

Задание №7. Вставьте Е или И

 Н.. съел н… крошки. Н… в чем себе н…отказывай.

Н…одна звезда н…озаряла путь. Н…нашли н…гриба.

Н…пролил н…капли. Н… решил н…одной задачки.

Н..одного выстрела н…слышно было.