- •Лекция: Опухоли желудочно-кишечного тракта: клиника, диагностика, лечение.
- •1. Актуальность темы:
- •2. Целые лекции:
- •3. План и организационная структура лекции.
- •4. Текст лекции:
- •Размер и распространенность опухоли желудка (т)
- •Наличие раковых клеток в лимфатических узлах (n)
- •Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы (м)
- •7. Материалы для самоподготовки студентов.
3. План и организационная структура лекции.
№з/п |
Основные этапы лекции и их содержание |
Цели в уровнях абстракции |
Тип лекции, методы и пути активизации студентов, оснастки |
Распределение|деление| времени |
1
2
3 |
Постановка учебных целей Обеспечение позитивной|положительной| мотивации
Изложение лекционного материала, план: 1. Доброкачественные эпителиальные и неэпителиальные опухоли желудка. 2. Злокачественные неэпителиальные опухоли желудка 3. Предраковые заболевания желудка. 4.Патологоанатомическая характеристика рака желудка. 5. Стадии рака желудка
6. Клинические проявления рака желудка
7. Диагностика рака желудка.
8. Лечение рака желудка. 9. Отдалены результаты лечения
10. Способствующие факторы, предраковые заболевания толстой и прямой кишки. Первичная и вторичная профилактика. 11.Патологоанатомическая характеристика. Стадии колоректального рака.
12.Клинические проявления.
13.Диагностика рака толстой и прямой кишки .
14.Лечение рака толстой и прямой кишки .
Резюме лекции, общие выводы.
Ответы на возможные вопросы.
Задание|задача| для самоподготовки студентов.
|
а=I|
а=I|
а=I|
а=II| |
а=II|
а=III|
а=III|
а=II а=II
а=I|
|
а=I|
|
а=II|
а=III|
а=II|
| |
Оснастка: слайдопроектор|, слайды, негатоскоп, рентгенограммы|рентгенограмма|
Тематическая лекция. Методы активизации: Слайды, тематические больные, рентгенограммы|рентгенограмма|, разбор ситуационных задач.
Список литературы, вопросы. Задание|задача|. |
5 мин|
5 мин
5 мин
5 мин
5 мин
5 мин
10 мин
5 мин
| 10 мин | 5 мин|
5 мин
5мин
5мин
5мин
5мин
5мин |
