Ориентировочная карта №1

№ п/п

Вопросы для самоподготовки

Источники информации

Цель деятельности

Вопросы для самоконтроля

1.

Части тела человека. Оси и плоскости.

Учебник А.А. Швыреваа «Анатомия и физиология человека» стр. 3 -12, 38-41,

Н.И. Федюковича «Анатомия и физиология» стр.3-17, 37- 39.

Знать, чтобы использовать

в практической

деятельности.

1. Какие части тела вам известны?

2. Назовите отделы и области головы.

3. Какие выделяют области спины?

4. На какие области делиться живот?

5. Назовите линии грудной клетки?

6. Какие полости тела вам известны?

7. Назовите отделы верхних и нижних конечностей

8. Какие основные плоскости вы знаете?

9. При пересечении, каких плоскостей образуются оси тела?

2

Анатомическая номенклатура.

Определение органа, системы органов.

1. Как произносится термин: поверхностный, глубокий, внутренний, наружный, черепной, хвостовой, ближе к середине, боковой, более близкий и отдаленный от начала конечности, брюшной, спинной?

2. Что такое орган? Какие органы различают?

Что называют системой органов?

3. Какие системы органов вы знаете, из чего они состоят и какие функции выполняют?

4.Чем аппарат отличается от системы органов? Назовите аппараты.

5. Какие системы органов осуществляют регуляцию функций организма?

№

п/п

Название

Описание

Цель

Время

1.

Изучить общий план строения организма

Задание №1

Запомните:

Выработать умение систематизировать учебный материал, работать с таблицей.

5

2.

Изучить плоскости и оси, используемые при описании расположения частей тела.

Задание №2

1.Изучите основные плоскости и оси человека в «Анатомии и физиологии человека» Швырев А.А. стр.39-40. Скажите:

- на какие части делит тело сагиттальная, фронтальная, горизонтальная плоскость;

- какие движения возможны вокруг осей.

2.Научитесь показывать на муляже и таблице основные плоскости.

Выработать навыки работы с учебной литературой, наглядностью чтобы изучить оси иплоскости.

Осознать и осмыслить учебный материал.

15

3.

Изучить основные проекционные линии груди, спины, боковой поверхности грудной клетки, области живота.

Задание №3

1.Изучите основные проекционные линии груди, спины, боковой поверхности грудной клетки, области живота.

2.Научитесь показывать на муляже, на скелете, на таблице на друг друге, условные линии и области, определяющие положение органов и частей в теле.

Выработать умения, работать с наглядностью, зарисовывать схемы. Осмысливать и систематизировать информацию по теме.

15'

4.

5.

Изучить расположение частей тела человека, его основных областей, полостей, отделов.

Изучить основные латинские анатомические термины, используемые при описании расположения органов относительно друг друга.

Задание №4

1.Изучите на таблицах, в атласах, запомните:

А) части тела человека;

Б) области мозгового и лицевого отдела головы;

В) области спины и живота;

Г) отделы конечностей;

Д) полости тела для внутренних органов;

Е) полости тела, заполненные жидкостями

Задание №5

1.Изучите основные терминв в «Анатомии и физиологии человека» Швырев А.А. стр.40 -41. Запомните.

1. поперечный – transversalis;

2. поверхностный

3. глубокий,

4. внутренний

5. наружный

6. черепной

7. хвостовой

8. ближе к середине

9. боковой,

10. более близкий к началу конечности

11. отдаленный от начала конечности

12.брюшной

13. спинной

14.правый

15. левый

Выработать навыки работы с учебной литературой, чтобы осознать и осмыслить учебный материал по топографии.

Выработать навыки работы с учебной литературой, чтобы осознать и осмыслить учебный материал по анатомической терминологии

15'

10