- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Правила выполнения и оформления контрольной работы по дисциплине «Управленческой психологии»
- •Общие требования:
- •Нумерация страниц
- •Оформление заголовков
- •Оформление рисунков
- •Оформление таблиц
- •Написание формул
- •Оформление приложений
- •Список литературы
- •Общие требования к описанию источников в списке литературы
- •Контрольная работа № 8
- •Практические задания к контрольной работе № 1
- •К контрольной работе № 2
- •К контрольной работе № 3
- •К контрольной работе № 4
- •К контрольной работе № 5
- •К контрольной работе № 6
- •К контрольной работе № 7
- •К контрольной работе № 8
- •К контрольной работе № 9
- •К контрольной работе № 10
- •Вопрос 5. Если почувствовали несогласованность жестов и слов своего собеседника, каковы будут Ваши действия?
- •Рекомендуемая литература
- •Приложение а
- •Контрольная работа
- •Приложение б
- •Рецензия
Общие требования к описанию источников в списке литературы
ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Данный стандарт распространяется на описание документов в каталожных карточках, которое составляется библиотеками и другими библиографирующими учреждениями.
ГОСТа для других случаев не существует. Оформление заголовка библиографической записи регламентируется ГОСТ 7.80-2000. «Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления».
Если у документа есть конкретные авторы, то впереди описания приводят имя автора. При наличии двух и трех авторов, как правило, указывают только имя первого. Если авторов четыре и более, то описание документа начинается с названия, а авторы идут после него через косую черту.
Редактор автором не является, но является ответственным. Его имя ставится после названия после косой черты. Имя автора приводят в форме, получившей наибольшую известность. Фамилия приводится в начале заголовка и, как правило, отделяется от имени (имен), имени и отчества, инициалов запятой. После приведенного ФИО ставится точка.
5. В контрольную работу должен быть вложен бланк рецензии (ПРИЛОЖЕНИЕ 3). В рецензии преподаватель пишет отзыв на данную работу и при необходимости ставит оценку.
6. Контрольная работа не проверяется и не считается выполненной, если студент решил не свой вариант.
7. В случае неудовлетворительного отзыва рецензента, студент обязан выполнить работу вновь или переделать ее в соответствии с полученными указаниями. К повторно выполненной работе необходимо приложить рецензию на первую работу.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Контрольная работа № 1
Тема: Основные принципы и методы психологии. Психологические особенности сервисной деятельности
Вопрос 1. Предмет психологии управления. Понятие об объекте и предмете управленческой деятельности. Основные психологические проблемы управления.
Вопрос 2. .Основные принципы психологии. Основные методы психологии.
Контрольная работа № 2
Тема: Закономерности внутренней психической деятельности.
Вопрос 1. Психика. Особенности психического отражения. Функции психики. Понятие личности. Свойства личности. Психологическая структура личности. Творческая активность личности.
Вопрос 2. Темперамент. Виды темперамента. Характер. Структура характера.
Контрольная работа № 3
Тема: Когнитивные особенности личности
Вопрос 1. Когнитивные процессы: ощущение, восприятие, внимание, мышление, память, мышление, воображение.
Вопрос 2. Речь как форма существования мысли.
Контрольная работа № 4
Тема: Психологические аспекты деятельности руководителя
Вопрос 1. Когнитивные процессы: ощущение, восприятие, внимание, мышление, память, мышление, воображение.
Вопрос 2. Речь как форма существования мысли.
Контрольная работа № 5
Тема: Психологические особенности делового общения и коммуникаций в сфере сервиса
Вопрос 1. Понятие общения. Деловое общение. Средства общения: язык и невербальные средства общения.
Вопрос 2. Понимание в процессе общения. Общение как взаимодействие. Правила эффективного общения.
Контрольная работа № 6
Тема: Организация коммуникаций. Ведение партнерской беседы в сфере сервиса
Вопрос1. Коммуникативные умения и навыки. Вертикальные и горизонтальные коммуникации.
Вопрос 2. Преодоление коммуникативных барьеров. Ведение партнерской беседы.
Контрольная работа № 7
Тема: Взаимодействия в группе (
Вопрос 1. Понятие группы. Виды групп. Состав и структура групп. Стадии и уровни развития групп. Коллектив, его основные характеристики. Закономерности групповой деятельности.
Вопрос 2. Понятие социально-психологического климата. Признаки благоприятного социально-психологического климата. Психологические механизмы формирования и динамики социально-психологического климата в коллективе. Климат и сотрудничество в группе.
