- •Ку «Общеобразовательная школа I-III ступней №11 г.Енакиево» Разработка внеклассного мероприятия «сохраним первоцветы»
- •План мероприятия
- •1 Учащийся:
- •2 Учащийся:
- •3 Учащийся:
- •4 Учащийся:
- •5 Учащийся:
- •6 Учащийся:
- •7 Учащийся:
- •8 Учащийся:
- •9 Учащийся:
- •10 Учащийся:
- •11 Учащийся:
- •12 Учащийся:
- •13 Учащийся:
- •Список использованной литературы
- •Анализ мероприятия.
Ку «Общеобразовательная школа I-III ступней №11 г.Енакиево» Разработка внеклассного мероприятия «сохраним первоцветы»
Подготовила
Классный руководитель 6 класса
Икаева М.А.
Енакиево 2017
Тема: «Сохраним первоцветы!»
Цель: способствовать воспитанию любви к природе и бережному отношению к первоцветам, научить определять первоцветы по описанию, расширить кругозор учеников, их знания о природе, о весенних цветах, занесенных в красную книгу; развивать внимание, речь, умение оценивать ситуации с точки зрения правил поведения и этики, различать методы познания окружающего мира по его целям; воспитывать бережное отношение к первоцветам.
План мероприятия
1. Вступительное слово учителя.
2. Основная часть.
Стихи и легенды о первоцветах:
подснежник,
цикламен,
пролеска,
фиалка,
ландыш,
краткие сведения о Красной книге .
3.Физминутка. (Для снятия усталости)
4. Закрепление.
Конкурс «Составь слово».
Конкурс «Дешифровка».
Конкурс «Загадки о первоцветах».
Конкурс «Покажи знания».
Конкурс «Предложения мер по охране первоцветов».
5.Заключение.
Ход мероприятия
Учитель:
Добрый день, друзья! Этот день прекрасный. Ведь на дворе ВЕСНА!” И сегодня я приветствую гостей, которые пришли посмотреть на вас, увидеть то, чему вы научились, и вместе с нами совершить прогулку в весенний лес.
Сейчас мы проведём Релаксацию “Солнечный зайчик” . Сядьте удобно, расслабьтесь. Солнечный зайчик заглянул вам в глаза. Зажмурьте их. Он побежал дальше по лицу, нежно погладил нос, щечки, подбородок, коснулся ваших рук, ног. Он любит вас. Откройте глаза, глубоко вдохните и улыбнитесь друг другу. Посмотрите на тех, кто справа, слева, позади от вас, посмотрите вокруг себя, улыбнитесь всем. Поприветствуйте наших гостей, подарив им свои улыбки.
Ребята, а как вы думаете, о чем говорит улыбка? (дети отвечают на вопрос). А еще улыбка говорит нам о том, что у нас хорошее настроение. Давайте постараемся сохранить хорошее настроение на весь урок.
Еще чуть слышится дыхание весны, звенят ручьи, галдят птицы, трещит на реке лед. Оживает природа, появляются нежные первоцветы – как символ жизни, света и тепла. Природа – потратила миллионы лет, чтобы создать такое нерукотворное чудо, наполнило его своей силой, вдохнуло в него радость и любовь к жизни.
Наш рассказ мы посвящаем им. Сегодня, мы познакомим вас, только с небольшой группой цветов, которые появляются первыми и называются первоцветы. О них сложены легенды и предания, мы можем встретить их самыми первыми на лесной полянке или садовом участке.
1 Учащийся:
Только снег сойдёт с опушки,
Воздух звонче и теплей.
У подснежников макушки
Снега белого белей.
Как нежны в наряде белом
Эти скромные цветы!
Не срывай их между делом,
Будь же умницею ты!
У подснежника – цветочка
Есть один лишь цветонос.
Не родится сын иль дочка
Если ты цветок унёс.
Он не может дать отпора
В платье беленьком цветок.
Лишь росинками с укором
Вслед заплачет лепесток.
