- •Федерация Парусного спорта Ульяновской области
- •Теоретический курс по подготовке яхтсменов
- •Теоретический курс по подготовке яхтсменов. Содержание
- •История развития парусных судов
- •Устройство крейсерской парусной яхты
- •Основные части яхты
- •Корпуса.
- •Парусного вооружения.
- •Рулевое устройство
- •Такелаж.
- •Парусное вооружение
- •Системы крейсерской яхты
- •Типы парусных яхт
- •-Гоночные яхты Гоночная яхта Santer 760 и крейсерская яхта той - же длинны – Maxus 26
- •Rs:X Лазер Радиал Лазер Финн 470 49-й Накра 17 «Финн»
- •Класс яхт «Оптимист»
- •Классификация яхт по количеству корпусов.
- •Классификация по способу создания остойчивости однокорпусных яхт.
- •Плавучесть. Действие сил на корпус судна
- •Силы нa парусах и корпусе.
- •Типы парусов Грот
- •Настройка грота Фал и галс-оттяжка (натяжение передней шкаторины)
- •П узо (Тяга)
- •Г рота-шкот
- •П олзун гика-шкота
- •Оттяжка гика
- •Стаксель
- •Настройка передних парусов
- •Последовательность настройки переднего паруса
- •Генакер
- •Использование генакера
- •Спинакер с пинакер – легкий парус большой площади, шьется из нейлона. Используется для полных курсов – фордевинда и бакштага.
- •Управление яхтой на разных курсах.
- •Такелаж и такелажные работы
- •Термины и определения.
- •Узлы для утолщения концов.
- •В осьмерка
- •Незатягивающиеся узлы
- •Простой штык
- •Узлы для соединения 2-х веревок д убовый узел
- •Фламандский узел
- •Прямой узел
- •Т равяной узел
- •Рыбацкий узел
- •Затягивающиеся узлы в ыбленочный узел
- •П икетный узел
- •Констриктор
- •Бурлацкая петля
- •Беседочный узел
- •З атягивающиеся петли Бегущий простой узел
- •Подготовка к плаванию на яхте
- •Роли в гоночной команде.
- •Баковый/мачтовый
- •Фаловый (пианист).
- •Шкотовые ("триммер" и "тейлер")
- •Гика-шкотовый
- •Рулевой
- •Обеспечение безопасности на судне. Правила плавания по Внутренним Водным Путям России.
- •Правила плавания по ввп Сигнальные огни
- •Парусные суда должны нести:
- •Нештатные ситуации и происшествия
- •Постановка на якорь.
- •Основы климатологии. Особенности погодных условий.
- •Правила парусных гонок
- •Часть 1
- •1 Безопасность
- •Помощь находящимся в опасности
- •Честная спортивная борьба
- •Получение права дороги
- •Изменение курса
- •На одном галсе; надлежащий курс
- •Когда применяется правило 18
- •Предоставление места-у-знака
- •Поворот оверштаг в зоне
- •Поворот фордевинд
- •Когда применяется правило 19
- •Предоставление места у препятствия
- •Ответные действия
- •Передача оклика еще одной яхте
- •Ошибки на старте; выполнение наказаний;
- •Яхта опрокинувшаяся, на якоре или на мели;
- •Помехи другим яхтам
- •Положение о соревновании; гоночная инструкция и
- •Стартовая процедура гонки
- •Индивидуальный отзыв
- •Общий отзыв
- •Правило флага «I»
- •Правило флага «z»
- •Правило флага «u»
- •Правило чёрного флага
- •Касание знака
- •Сокращение дистанции или прекращение гонки
- •Изменение следующего участка дистанции
- •Отсутствие знака
- •Контрольное время и очки
- •Повторные старты или повторные гонки
- •Основы физической подготовки яхтсменов крейсеристов.
- •Список использованной литературы
Класс яхт «Оптимист»
Почти все, кто пришел в парусный спорт в детстве, начинали свой путь с яхт класса «Оптимист».
Эта лодка, неказистая и смешная на первый взгляд, вызывает улыбку умиления у взрослых. «Это же тазик какой-то!!!» Очень часто так говорят родители юных яхтсменов при первом знакомстве с «Оптимистом». Но не смотря на шутки и смешки паруса «Оптимистов» можно увидеть в любом уголке мира, в любом яхт-клубе где занимаются дети.
Родился «Оптимист» в США во Флориде, еще в конце 40-х годов. Его создателем был Кларк Миллз, который построил яхту для своего сына. Строя лодку, он не планировал ничего большего кроме как пляжного развлечения для ребенка. Исходя из этого яхта и строилась максимально простой и устойчивой. Эта затея понравилась и другим детям и их родителям. Так и Флориде появился первый флот лодок для детей, которым суждено было покорить сердца по всему миру. В 1954 г. одну такую лодку Axel Damsgaard привёз в Данию. Здесь яхта модернизировалась под местные условия. «Оптимист» получил более простой вариант парусного вооружения, получил запас плавучести, были проведены доработки корпуса. Теперь он стал пригодным не только для пляжного веселья, но и для плавания в более суровых водах европейского севера. С тех пор лодка стала использоваться для обучения детей яхтингу в возрасте от 7 до 15 лет и, конечно же, для соревнований.
Позже приняли решение, что лодки, построенные в разных местах и разными людьми, должны обладать одинаковыми ходовыми качествами: иначе какие могут быть соревнования! Так “Оптимист” стал классом-монотипом, рассчитанным на управление одним человеком. Это значит, что все лодки этого класса должны строиться по одинаковым чертежам и из одинаковых материалов, должны иметь одинаковый вес и размер.
Основные данные швертбота «Оптимист» |
|
Длина |
2,3 м |
Ширина |
1,13 м |
Осадка корпусом/швертом |
0,08/0,75 м |
Вес лодки с вооружением |
35 кг |
Площадь паруса |
3,5 м² |
Экипаж |
1 чел. |
В
1965 году создается Международная
ассоциация класса "Оптимист"- IODA
(www.optiworld.org), которая регистрирует все
швертботы этого класса, построенные в
разных странах, создает правила класса,
следит за их соблюдением, обновлением,
а главное – организует соревнования!
С тех пор началось бурное развитие класса, "Оптимист" с каждым годом становился популярнее среди юных яхтсменов. Стали проводиться чемпионаты клубов, городов, стран, мира и континентов.
Классификация яхт по количеству корпусов.
Если ширина корпуса создает остойчивость, то почему бы не расширить его как можно больше? Об этом в своё время задумались конструкторы и стали проектировать широкие корпуса. Такие корпуса обладают высоким начальным моментом спрямления. Однако у них есть крупный недостаток. Такой корпус имеет высокое сопротивления трения о воду и плохую мореходность. Для решения этого конфликта были созданы многокорпусные яхты: катамараны (два корпуса) тримараны (три корпуса). Несмотря на то, что переворот многокорпусника, в отличии от переворота килевой яхты - это фатальное событие, поставить его обратно, на «ровный киль», без посторонней помощи, невозможно, они весьма популярны. Дело в том, что целый ряд конструктивных мер свел риск переворота некоторых многокорпусных яхт, например крейсерских, практически к нулю. Катамараны имеют два одинаковых узких длинных корпуса, разнесенных на такое расстояние, чтобы обеспечить большую остойчивость. Сопротивление таких корпусов значительно меньше, чем корпуса обычной яхты, поэтому катамаран на попутных ветрах, как правило, развивает большие скорости, чем килевые яхты. Крейсерские катамараны, на которых успешно совершают и океанские плавания могут иметь весьма высокий и ход, и остойчивость. Тримараны имеют три корпуса: средний (более широкий, чем у катамаранов, но намного уже, чем у яхт) и два разнесенных и слегка приподнятых боковых, очень узких. Боковые корпуса, по существу, являются поплавками, обеспечивающими остойчивость. При крене тримаран идет на среднем корпусе и одном из боковых. Тримараны получили в свое время большую популярность как крейсерские яхты. Однако в настоящее время наиболее широко используются трейлерные тримараны, то есть такие тримараны, которые можно перевозить на трейлере за легковым автомобилем. Таким образом, по количеству корпусов, парусные яхты делятся на -Однокорпусные
-Многокорпусные
(катамараны и тримараны)
Однокорпусная
яхта катамаран
тримаран
