- •1. Загальні вимоги
- •1.1 Вимоги до структури курсової роботи
- •1.2 Вимоги до змісту курсової роботи
- •1.3 Вимоги до оформлення курсової роботи
- •1.3.1 Загальні вимоги
- •1.3.2 Нумерація сторінок
- •1 Предмет, об’єкти і суб’єкти бухгалтерського обліку
- •1.3.3 Ілюстрації
- •1.3.4 Таблиці
- •1.3.5 Формули та рівняння
- •1.3.6 Підбір літератури, статистичної та іншої інформації, оформлення посилань
- •2 Тематика курсових робіт
- •2.1 Теми теоретичної частини курсової роботи
- •2.2 Підготовка практичної частини курсової роботи
- •Варіанти практичного завдання
- •3 Керівництво курсовою роботою
- •4 Захист та критерії оцінювання курсової роботи
- •Приклад розв’язування практичного завдання
- •Звіт про фінансові результати (Звіт про сукупний дохід) за ____________ 20__ р.
- •I. Фінансові результати
- •II. Сукупний дохід
- •III. Елементи операційних витрат
- •IV. Розрахунок показників прибутковості акцій
- •6.Список рекомендованої літератури Базова
- •Додаткова література
- •5. Інформаційні ресурси
Бухгалтерський облік. Методичні вказівки до виконання курсових робіт для студентів ЗДІА спеціальності 6.030509 денної та заочної форм навчання /
Зміст
|
Вступ |
|
1 |
ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ курсової РОБОТИ |
|
2 |
проектне завдання |
|
3 |
Типовий приклад розв’язання проектного завдання: наскрізної комплексної задачі |
|
4. |
Керівництво курсовоЮ роботоЮ |
|
5. |
захист роботи та Критерії оцінювання |
|
6 |
Список рекомендованої літератури |
|
ВСТУП
Практичні потреби підприємств вимагають все більш обширних та глибоких знань бухгалтерського обліку. Бухгалтерський облік накопичує, групує і систематизує факти господарської діяльності, є досконалою інформаційною базою управління підприємством. За даними бухгалтерського обліку із застосування методичних прийомів аналізу та аудиту розкривають причинно-наслідкові результати господарської діяльності, що дозволяє активізувати та прогнозувати цю діяльність.
Дисципліна «Бухгалтерський облік» відноситься до нормативної дисципліни циклу природничо-наукової та загально-економічної підготовки, метою якої є формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.
Дані Методичні вказівки орієнтовані на формування у студентів практичних навичок при вирішенні облікових питань, які передбачені освітньо-кваліфікаційною характеристикою (ОКХ) та освітньо-професійною програмою (ОПП) підготовки бакалавру за спеціальністю «Облік і аудит».
Відповідно до них, залежно від характеру роботи бакалавр з обліку і аудиту має виконувати такі основні обліково- аналітичні завдання:
- забезпечувати високоякісний облік виробничо-господарського та фінансового стану підприємств;
-систематизувати облікову інформацію;
- впроваджувати аналітичний та синтетичний облік виробничої діяльності.
Для цього, згідно з вказаними нормативними документами, бакалавр має знати та вміти:
методи раціональної організації та ведення бухгалтерського обліку на підприємствах на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів;
має набути навички опрацювання і використання облікової інформації в управлінні.
Для формування зазначених знань та вмінь в курсовій роботі на тему «Система обліку на підприємстві» передбачено:
Завдання курсової роботи:
- теоретичної частини – в логічній послідовності, змістовно, з практичними прикладами розкрити основи бухгалтерського обліку;
- практичної частини – на підставі даних звітного періоду в журналі реєстрації господарських операцій проставити кореспонденцію рахунків, здійснити необхідні розрахунки за результатами проведення господарських операцій; обробити облікову інформацію на Т-рахунках, скласти оборотну відомість та скласти фінансову звітність;
- внести пропозиції щодо раціонального ведення бухгалтерського обліку.
Курсова робота є видом самостійної роботи студентів для закріплення теоретичних знань та формування практичних навичок в галузі бухгалтерського обліку. Виробничі функції, завдання, вміння та навички, якими здатні оволодіти студенти під час виконання курсової роботи (відповідно до ОКХ)
Функції |
Завдання |
Вміння та навички, якими має оволодіти студент |
Аналітична |
1. Отримання досвіду для розвитку особистої компетентності
2. Оволодіння визначеною сукупністю професійних знань
3. Оволодіння інтелектуальними навичками |
1.1. Змістовно та логічно висловлювати свою думку. 1.2. Проводити аналіз теоретико-методологічних засад бухгалтерського обліку. 1.3. Визначати проблемні питання обліку. 1.4. Вирішувати проблемні питання обліку. 2.1. Вміння працювати з законодавчо-нормативною базою бухгалтерського обліку. 2.2. Вміння використовувати здобуті знання на практиці. 2.3. Поглиблення професійних знань з бухгалтерського обліку. 3.1. Навички вирішувати проблеми, приймати рішення, використовувати правильну оцінку операцій та явищ. 3.2. Вміння знайти, отримати, систематизувати та розуміти інформацію з різних джерел. 3.3. Здатність робити запити, вивчати, логічно та аналітично мислити, обґрунтовувати та критично аналізувати. |
Практична |
1. Набуття практичного досвіду бухгалтера
2. Розуміння організації та функціонування бухгалтерського обліку на підприємстві |
1.1. Виконання на робочому місці бухгалтерських завдань. 1.2. Вміння систематизувати, групувати дані первинного обліку з метою отримання підсумкової інформації про фінансово-господарські операції підприємства. 1.3. Вміння готувати необхідну для фінансової звітності інформацію.
2.1.Навички визначення ресурсів підприємства за їхніми видами та джерелами їхнього виникнення. 2.2. Вміння відображати фінансово-господарські операції в системі рахунків бухгалтерського обліку (складання журналу господарських операцій з використанням методу подвійного запису) в аналітичному та синтетичному обліку. 2.2. Обробка облікової інформації на Т-рахунках 2.3.Вміння складати оборотно-сальдову відомість 2.3.Вміння складати фінансову звітність (Баланс і Звіт про фінансові результати). |
Наведені завдання також формують вміння діяти за наданим зразком та запропонованими алгоритмами, що дозволяє засвоїти типові облікові процедури, які використовують на підприємствах всіх організаційно-правових форм.
Крім того, наведені завдання готують студентів до написання та захисту майбутнього дипломного(магістерського) проекту так як в його окремому підрозділі передбачені відповідні елементи.
Курсова робота ставить за мету при вивченні теоретичних засад дисципліни допомогти студенту сформувати поняття, необхідні для якісного та продуктивного сприймання інформації щодо основних теоретичних понять бухгалтерського обліку, майнового та фінансового стану підприємства, результатів його діяльності у відповідності до міжнародних стандартів. С цієї причини багато уваги приділено вивчанню нормативно-правових актів, як методологічних та методичних засад сучасного бухгалтерського обліку в Україні.
1. Загальні вимоги
1.1 Вимоги до структури курсової роботи
Дослідження за темою курсової роботи розпочинаються зі складання плану. При його розробці необхідно виходити з того, що виконання окремих розділів і підрозділів слід розглядати з позиції розкриття теми в цілому. Тому структура плану має бути логічною, а питання – взаємопов’язані.
У загальному вигляді курсова робота повинна мати таку структуру:
- реферат;
- зміст;
- вступ;
- основна частина, яка складається з 2 обов’язкових розділів:
- перший розділ: Теоретико-методологічні засади бухгалтерського обліку (об’єкт, актуальність обраної теми);
- другий розділ: Бухгалтерський облік господарських операцій на підприємстві (практична частина);
- третій розділ: Пропозиції щодо: 1) проблемних питань обліку об’єкта; 2) доречності господарських операцій з практичної частини та їх вплив на результати діяльності підприємства; 3) провести порівняльний аналіз Балансу.
- висновки;
- список використаної літератури;
- додатки (за необхідності).
1.2 Вимоги до змісту курсової роботи
Титульна сторінка оформлюється за формою НК-04-11 (Додаток А).
Тема курсової роботи, зазначена у виданому завданні.
Реферат повинен відображати інформацію у такій послідовності (Додаток Б):
- обсяг роботи, кількість ілюстрацій, таблиць, додатків;
- кількість використаних джерел;
- об’єкт дослідження;
- актуальність теми;
- мета роботи;
- завдання, які треба вирішити для досягнення мети;
- методи дослідження;
- основні результати;
- прогнозні пропозиції щодо можливих напрямів розвитку.
Далі наводиться перелік ключових слів (5 – 15) написаних прописними літерами у називному відмінку в рядок через кому (назва “Перелік ключових слів” не пишеться).
Зміст подається на наступному після реферату аркуші. Він містить назви всіх розділів і підрозділів з прийнятою в роботі нумерацією (Додаток В).
Вступ – обґрунтування актуальності вибраної теми, її сутність і значення, визначається мета роботи, завдання, які необхідно вирішити для досягнення мети. Вказується об’єкт, предмет дослідження (Додаток Г).
Основна частина курсової роботи складається із трьох розділів.
Перший розділ – Теоретико-методологічні засади ,бухгалтерського обліку:
перелік та аналіз законодавчо-нормативної бази;
огляд сучасного стану обліку на підставі літературних та наукових джерел;
теоретичні та практичні основи обліку (основні вимоги П(С)БО, характеристика рахунка, типові проводки, практичні приклади необхідних розрахунків, синтетичний та аналітичний облік, відображення в фінансовій звітності);
Другий розділ – Бухгалтерський облік господарських операцій на підприємстві (практична частина). Можливий план другого розділу:
2.1 Журнал господарських операцій за звітний період
2.2 Визначення оборотів та кінцевих залишків на рахунках бухгалтерського обліку
2.5 Складання оборотно-сальдової відомості
Третій розділ – Розрахувати амортизацію за різними методами. Надати пропозиції щодо: 1) проблемних питань досліджуваного об’єкта; 2) доречності використання методів амортизації та їх вплив на результати діяльності підприємства;.3) скласти порівняльну таблицю щодо розрахунку різних методів амортизації.
Розділ повинен відображати ставлення студента до досліджуваного питання, критично оцінити дану проблему в системі бухгалтерського обліку, в розрізі нормативних документів, проявити схильність до розробки конкретних пропозицій, уміння обґрунтувати ці пропозиції. Тобто зробити обґрунтовані висновки.
Фінансова звітність оформлюється як додатки.
Висновки є заключним етапом курсової роботи, в якому студент стисло викладає результати проведених досліджень. Висновки містять найбільш важливі узагальнення та практичні рекомендації, одержані в роботі, які висвітлюють рівень вирішення проблеми, що досліджується, та її значення для використання на практиці. Висновки розміщуються на окремому аркуші у вигляді пронумерованих абзаців. Висновки повинні мати об'єктивний, лаконічний, конкретний характер, відображати встановлені закономірності, режими, умови, практичні рекомендації. Бажано, щоб висновки не нагадували анотацію або реферат з перерахуванням обсягів виконаної роботи та її досягнень, не слід також вживати умовну форм утверджень (додаток Д).
При написанні висновків необхідно стежити за тим, щоб вони давали відповідь на завдання, які визначені у Вступі. Висновки краще нумерувати арабськими цифрами. Таке викладення дає змогу не узгоджувати окремі висновки між собою.
Логічно викласти основні результати досліджень і ефективність розроблених пропозицій, узгоджуючи наступний абзац з попереднім.
Список використаних літературних джерел повинен складатися з літератури, безпосередньо використаної при виконанні курсової роботи (кількість джерел 30). Літературні джерела слід розміщувати таким чином: спочатку законодавчі акти (закони, укази, постанови, державні та галузеві стандарти тощо), а потім інші джерела в алфавітному порядку за прізвищем автора, а якщо автор відсутній – то за першою буквою назви літературного джерела. Приклад посилань на літературні джерела та складання списку літератури наведені в додатку Е.
Додатки до роботи включають (за необхідністю) подання допоміжного матеріалу, для більшої повноти сприймання роботи в цілому. До додатків включають:
першоджерела інформації (оперативна бухгалтерська та фінансова звітність);
додаткові ілюстрації або таблиці;
ілюстрації та методики, опис алгоритмів і програм вирішення задач на ЕОМ та ін.
Додатки оформлюються як продовження роботи на її наступних сторінках, або як окрема частина, розташовуються додатки в порядку появи посилань на них у тексті роботи.
Кожен додаток починається з нової сторінки й повинен мати заголовок, надрукований вгорі великими літерами симетрично відносно тексту сторінки. Посередині рядка над заголовками великими літерами друкується слово “Додаток___”.
Додатки позначаються послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Ґ, Є, З, І, Ї, Й, Ч, Ь, наприклад: Додаток А, Додаток Б і т. ін. Додатки мають спільну з рештою роботи наскрізну нумерацію сторінок.
Якщо додаток складається з двох і більше сторінок, то на другій, третій і т.д. сторінках роблять таку позначку “Продовження додатку А” (В, Г і т.д.). Позначку “Продовження додатку…“ (вказують букву додатку, який необхідно продовжити) розміщують по правому краю сторінки (Додаток Д).
