Балашовский филиал

Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского

ИСТОРИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Учебное пособие

для студентов факультета социальной работы

специальности 031300 «Социальная педагогика»

Автор-составитель И. А. Федотова

Балашов 2008

УДК 37

ББК 74.6я73

И90

Рецензенты:

Кандидат педагогических наук, директор МОУ «Гимназия № 1» г. Балашова

С. А. Изгорев;

Кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой социальной педагогики

Балашовского филиала Саратовского государственного университета

им. Н. Г. Чернышевского

О. М. Никулина.

Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского.

И90 История социальной педагогики : учеб. пособие для студ. фак-та социальной работы спец-ти 031300 «Социальная педагогика» / авт.-сост. И. А. Федотова. — Балашов : Николаев, 2008. — 144 с.

ISBN 978-5-94035-335-5

В учебном пособии изложено содержание учебного курса «История социальной педагогики», представлены контрольные вопросы и задания, тематика рефератов, основные понятия курса и итоговые вопросы, позволяющие осуществить самопроверку степени усвоения учебного материала.

Учебное пособие предназначено для студентов факультета социальной работы специальности 031300 «Социальная педагогика», а также преподавателей вуза, осуществляющих профессиональную подготовку по данной специальности.

УДК 37

ББК 74.6я73

ISBN 978-5-94035-335-5 © Федотова И. А., 2008

О г л а в л е н и е

Введение 7

Тема 1 История понятия «социальная педагогика» 9

1.1. Основные тенденции, этапы развития социально-педагогической мысли и практики в истории общества за рубежом 9

1.2. Социально-педагогическая практика в России в X—XIII вв. 17

1.3. Основные формы и направления социально-педагогической деятельности в России в XIX в. 20

1.4. Развитие социально-педагогической теории и практики в России в XX в. 22

Контрольные вопросы и задания 26

Список литературы для подготовки 27

Тема 2 Зарождение социально-педагогической мысли на ранних этапах развития общества 27

2.1. Зарождение воспитания в первобытном обществе 27

2.2. Развитие воспитания в раннепервобытных общинах и в период разложения общества 31

2.3. Воспитание и обучение в Месопотамии 33

2.4. Развитие воспитания и обучения в Древнем Египте 35

2.5. Особенности воспитания и обучения в Древней Индии 36

2.6. Особенности воспитания и обучения в Древнем Китае 39

Контрольные вопросы и задания 41

Список литературы для подготовки 41

Тема 3 Античная философия и ее вклад в развитие социальной педагогики 41

3.1. Спартанская и афинская системы воспитания: сходства и различия 42

3.2. Этапы воспитания в спартанской школе 43

3.3. Социально-педагогические взгляды мыслителей Древней Греции 45

Контрольные вопросы и задания 51

Список литературы для подготовки 51

Тема 4 Основы социальной педагогики в эпоху Средневековья 52

4.1. Факторы, определяющие социально-педагогическую мысль средневековья 52

4.2. Основные методы социального воспитания, характерные для католической церкви 54

4.3. Изменения в социально-экономической жизни общества, способствовавшие зарождению новых социально-педагогических взглядов 60

Контрольные вопросы и задания 60

Список литературы для подготовки 60

Тема 5 Социально-педагогические идеи христианства 61

5.1. Социально-педагогический воспитательный потенциал христианства 61

5.2. Функции христианской религии 63

5.3. Принципы, методы, формы христианского воспитания 65

Контрольные вопросы и задания 68

Список литературы для подготовки 68

Тема 6 Система социально-педагогических взглядов в эпоху Возрождения (XIV—XVI вв.) 68