Тестовые задания

Укажите правильные ответы:

1. Какие питательные среды являются простыми?

а) среда Эндо;

б) МПА;

в) кровяной агар;

г) МПБ;

д) пептонная вода.

2. Плотность питательных сред зависит от содержания в них:

а) хлорида натрия;

б) пептона;

в) агар-агара;

г) сахарозы;

д) сыворотки крови.

3. На 1 этапе бактериологического метода исследования решаются следующие задачи:

а) идентификация чистой культуры микробов;

б) определение чувствительности к антибиотикам;

в) получение изолированных колоний;

г) определение вида микроба;

д) получение чистой культуры.

4.Преимущественный рост одних видов микробов при одновременном подавлении других можно получить на следующих видах питательных сред:

а) селективных (элективных);

б) простых;

в) сложных;

г) консервирующих;

д) дифференциально-диагностических;

е) универсальных.

5. В понятие «культуральные свойства» микроба входит:

а) характер роста на питательных средах;

б) макроскопическая характеристика колоний;

в) морфология микробных клеток при микроскопии;

г) ферментация углеводов на средах Гисса;

д) цвет пигмента колоний или культуры;

е) отношение возбудителя к окраске по Граму.

Практическое занятие №5. Тема: Физиология микробов. Выделение чистых культур аэробов и анаэробов..

Учебная цель:

1. Освоить методы выделения чистых культур аэробов.

2. Изучить типы дыхания бактерий, способы создания условий анаэробиоза.

3. Освоить методы выделения чистых культур анаэробов.

Студент должен знать:

1.Принципы культивирования микроорганизмов.

2.Бактериологический метод диагностики инфекционных заболеваний.

3.Питательные среды для культивирования анаэробов

Студент должен уметь:

1. Выполнить второй этап выделения чистой культуры аэробных бактерий.

План занятия:

1. Типы дыхания бактерий.

2. Способы создания условий анаэробиоза.

3. Методы выделения чистой культуры аэробов и анаэробов.

4. Посев почвенной болтушки на среду Китта-Тароцци.

5. Питательные среды для анаэробов, методы культивирования и выделение чистой культуры анаэробов.

6. Изучение культуральных свойств бактерий.

7. Изучение колоний, выросших на чашках, засеянных методом Дригальского.

8. Посев микроорганизмов из изученной колонии на скошенный агар для получения чистой культуры (2 этап).

9. Демонстрация пигментообразования бактерий.

10. Демонстрация характера роста бактерий на плотных и жидких питательных средах.

Самостоятельная работа студентов

1.Завершение 1-го этапа бактериологического метода. Изучение культуральных свойств бактерий.

2.Из выросших колоний на МПА приготовить мазок, окрасить по Граму.

3. Посев из исследуемых изолированных колоний на скошенный агар для

накопления чистой культуры.

4. Демонстрация техники анаэробного культивирования и сред для

анаэробов: высокий столбик агара, среда Китта-Тароцци, тиогликолевая,

Стюарта. Демонстрация микроанаэростата. Способы: Фортнера, Вейнберга.