Объясните смысл высказываний

1. Благоденствие лучше всего обнаруживает пороки человека, бедствия же выявляют его добродетели (Ф. Бэкон).

2. Стремись всегда побеждать скорее самого себя, чем судьбу, и менять скорее свои желания, чем порядок в мире (Р. Декарт).

3. Действия людей – лучшие переводчики их мыслей (Дж. Локк).

4. Чтобы жить в добродетели, мы всегда должны вести борьбу сами с собой (Ж.-Ж. Руссо).

5. Наша любовь к самим себе помогает любви к другим (Ф. Вольтер).

Контрольные вопросы

1. Какое влияние оказала научная революция XVII века на развитие философии?

2. Каковы характерные черты философии Нового Времени?

3. Какие проблемы вышли на первый план в философии XVII – XVIII вв.? Почему?

4. В чем суть разногласий среди философов Нового времени относительно характера субстанций и их признаков?

5. Почему Ф. Бэкон и Р. Декарт считаются основоположниками философии Нового времени?

6. Каковы задачи философии по Ф. Бэкону? Какова его классификация наук?

7. В чем смысл очищения человеческого интеллекта от «идолов», ему присущих?

8. Каковы основные положения опытно-индуктивного метода, разработанного Ф. Бэконом?

9. Каковы основные принципы рационалистического метода Р. Декарта?

10. В чем историческая суть универсального сомнения Декарта для обоснования рационализма?

11. Как решает Декарт проблему познания и заблуждения? Какова его концепция врожденных идей?

12. Как решает Спиноза проблему чувственного, рационального и интуитивного познания? В чем особенности его рационализма?

13. В чем суть рационалистического метода Лейбница и его отличие от метода Декарта?

14. Что представляет собой сенсуализм как одно из направлений в гносеологии Нового времени?

15. Как решал Локк проблему опыта, в чем его сенсуализм и эмпиризм?

16. Как Локк трактовал идеи и решал проблему их объективности и субъективности?

17. Какую цель ставил перед философией Беркли и как он решал её на путях теории познания?

18. Как Беркли решал проблему существования внешнего мира?

19. Каково решение проблемы опыта Юмом? Как он трактовал человеческое сознание?

20. В чем состоит субъективистская трактовка Юмом проблемы причинности?

21. Каковы особенности эпохи и философии Просвещения?

22. Какова роль «Энциклопедии наук, искусств и ремесел» в развитии идеологии и философии Просвещения во Франции XVIII в.?

23. В чем значение Вольтера для развития просветительской идеологии?

24. В чем особенности механистической трактовки человека Ж.-О. Ламетри?

25. В чем особенности натуралистических и материалистических воззрений Дидро на природу и человека?

26. Охарактеризуйте материализм Гольбаха. В чем радикальность просветительского атеизма Гольбаха?

27. Охарактеризуйте сенсуалистическую философию Гельвеция. Как он понимал человека и общество?

28. Охарактеризуйте социально-политическую философию Руссо и её роль во французской революции конца XVIII в.

29. Каковы взгляды Руссо на соотношение цивилизации и морали?

Самостоятельная внеаудиторная работа

1. Конспектирование первоисточников.

2. Словарная работа над основными понятиями темы.

3. Индивидуальное творческое задание*.

1. Философское значение открытий И. Ньютона.

2. Формирование новой методологии научного исследования: мировоззрение Г. Галилея.

3. Сенсуалистическая, номиналистическая и рационалистическая гносеология Т. Гоббса.

4. Социальная философия Т. Гоббса. Его концепция свободы и проблема взаимоотношений личности и государства.

5. Метафизика Б. Спинозы и её историко-философские корни.

6. Проблема свободы и этическая концепция Б. Спинозы.

7. Монадология Г. Лейбница как творческое преломление философской традиции и современной ему науки.

8. Проблема детерминизма в метафизике Г. Лейбница.

9. Эмпирическая гносеология Дж. Локка, преломление в ней философской традиции и запросов современной ему науки.

10. Учение Дж. Локка о содержании и составе человеческого знания.

11. Человек как мыслящий тростник в учении Б. Паскаля.

12. Проблема человека и общества у Ф. Вольтера.

13. Социальная философия Ш. Монтескье.

14. Идеализм Дж. Беркли.

15. Агностицизм Д. Юма.

16. Система материалистической философии П. Гольбаха.

17. Этико-социальная философия К. Гельвеция.

18. Учения французских материалистов XVIII в. о природе.

19. Проблемы человека и общества во французском материализме XVIII века.

20. Общественно-правовой идеал эпохи Просвещения.