Помощницы истории
Различным образом державы свои украсили гербы:
Вот леопард, орел двуглавый и лев, встающий на дыбы.
Самуил Маршак
Нумизматика. О чем могут рассказать монеты
Гербы и печати как исторические источники
Геральдика Донбасса
Практическая работа «Герб моей семьи»
На этом уроке вы научитесь
р ассказывать о вспомогательных исторических дисциплинах - нумизматике, геральдике, сфрагистике;
работать с разнообразными историческими источниками – монетами, гербами, печатями;
распознавать символику гербов и создавать герб своей семьи.
Как запечатленные на фотографиях изображения и предметы могут помочь в изучении истории?
1. Нумизматика. О чем могут рассказать монеты
Деньги и история: что их связывает?
Богатым источником изучения прошлого являются деньги - бумажные и металлические знаки, с помощью которых издавна совершались платежи.
Металлические деньги, пришедшие к нам из древности, изготавливались из драгоценных металлов (серебра, золота, платины), и назывались монетами.
-
Это интересно
Слово «монета» латинского происхождения и связано с названием храма римской богини Юноны Монеты, на территории которого в 4 веке до новой эры началась чеканка монет Древнего Рима.
М
онета
- в первую очередь средство денежного
обращения, однако её исследование
оказывает помощь в изучении истории.
Изображения и надписи на монетах помогают
установить территории древних государств,
имена их правителей, а даты позволяют
определять возрасты различных памятников
и пролить свет на некоторые события
истории.
Исследует монеты наука нумизматика.
Исторический словарь Нумизматика — вспомогательная историческая дисциплина, которая изучает монеты, историю их чеканки и обращения.
|
Первые монеты имели разнообразную форму: лепёшки, чешуйки, лепестки, с отверстием посередине и т.д. Особо популярной стала круглая монета, так как она наиболее удобна. Практически все современные монеты имеют круглую форму.
Это интересно В древнем Китае изготавливались монеты в форме лопаты или мотыги с отверстием в рукояти, чтобы их можно было прикрепить к чему-нибудь. |
Там же использовались монеты в форме ножа. Они были всегда с рукоятью, лезвием и обычно с отверстием в рукояти. Монеты-ножи были большими, до 18 см и выпускались обычно в ознаменование важных событий, например, воцарения новой династии.Бронзовые монеты в виде дельфина чеканились на протяжении двух веков в Ольвии, расположенной на северном побережье Черного моря и заселенной греческими племенами. |
У Геродота и других древних авторов имеются сведения о том, что первые монеты чеканили в государстве Лидия (VII в. до н.э.) и изготавливали из электра – сплава серебра и золота. В это же время появляются монеты на греческом острове Эгине, которые называли «черепашками» - на них изображалась черепаха – почитаемое на острове животное. |
М
онета
имеет несколько сторон: лицевая сторона
называется аверс, реверс –
оборотная сторона, гурт – боковая
поверхность монеты.
Происхождение названий монет самые разнообразные. Так, слово рубль связано с глаголом «рубить» (денежные слитки рубили на отдельные куски). Слово рубль впервые встречается в
берестяных грамотах XIII века.
А златник – первая древнерусская золотая монета, чеканившаяся на Руси с конца Х века вскоре после Крещения Руси князем Владимиром, была названа так потому, что чеканилась (изготавливалась) из золота.
Как нумизматика связана с археологией?
Работая в парах, сформулируйте по содержанию текста по 2-3 вопроса друг другу и по очереди дайте ответы на них.