Занятие №8.

1. Тема занятия: «Проявления в полости рта при соматических заболеваниях, заболеваниях крови, СПИДе».

2. Форма проведения занятия: Практическое занятие в клинике стоматологии детского возраста.

3. Общая цель занятия: Ознакомить студентов с наиболее типичными проявлениями в полости рта при соматических заболеваниях, заболеваниях крови, СПИДе у детей.

Конкретные цели занятия:

ЗНАТЬ	УМЕТЬ
1. Особенности строения слизистой оболочки полости рта в детском возрасте.	Выявить клинические симптомы соматических заболеваний, заболеваний крови и СПИДа у детей.
2. Классификацию заболеваний СОПР у детей.	Ставить развёрнутый диагноз.
3. Методы обследования детей с заболеваниями СОПР.	Проводить комплексное обследование детей с соматическими заболеваниями, заболеваниями крови и СПИДа.
4. Дифференциальную диагностику заболеваний СОПР.	Правильно оценивать характерные клинические симптомы похожих заболеваний .
5. Принципы лечения СОПР у детей с соматическими заболеваниями, заболеваниями крови и СПИДа.	Выбрать индивидуальную схему лечения, выписать рецепты.

Задачи:

В ходе практического занятия преподаватель должен:

1. А) научить диагностировать проявления соматических заболеваний, заболеваний крови и СПИДа у детей разного возраста.

Б) ознакомить студентов с особенностями проявления

соматических заболеваний, заболеваний крови и СПИДа у

детей.

В) сформировать умение дифференцировать проявления

соматических заболеваний, заболеваний крови и СПИДа с

проявлениями схожих заболеваний другой этиологии.

2. Сформировать умение выбора и оптимального использования

лекарственных средств для лечения проявлений

соматических заболеваний, заболеваний крови и СПИДа.

3. В результате освоения данной темы обеспечить системное

усвоение теоретических и практических основ профилактики

стоматологических проявлений при соматических

заболеваниях, заболеваниях крови и СПИДа.

4. Содержание обучения:

Информационный блок для подготовки студентов, представляемый для самостоятельной подготовки к занятиям, изложен в методических указаниях для самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы по стоматологии детского возраста (терапевтический раздел, 10 семестр). В него входят:

1. Схемы ориентировочной основы действия: «Проявления в полости рта при соматических заболеваниях, заболеваниях крови, СПИДе».

2. Слайды по теме занятия.

3. Лекции.

4. Методические указания для студентов для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.

Список литературы, рекомендуемой к использованию при подготовке к занятию:

Основная:

1. Курякина Н.В. Терапевтическая стоматология детского возраста. – М. : Медицинская книга, 2001, стр.596-609.

2. Казарина Л.Н. Заболевания слизистой оболочки полости рта и губ у детей. – Нижний Новгород.: НГМА, 2004,стр. 170-191.

3. Виноградова Т.Ф. Максимова О.П., Мельниченко Э.М. Заболевания пародонта и слизистой оболочки полости рта у детей. М., Медицина, 1983 г.

4. Персин Л.С. с соав. Стоматология детского возраста.М.: Медицинская книга, 2003.

Дополнительная:

1. ORBIT EXPRESS. Стоматологический бюллетень. Главное

о витаминах. 2004г., №16 стр. 18-21.

2. Проявления ВИЧ – инфекции в полости рта. Методические

указания для врачей-стоматологов. Хабаровск, ДВГМУ,

1996г.

3. Лекции.