Тематический план срс

№ п/п	Тема	Продолжительность занятий
1.	Применение внутренних стандартов в ЯМР-спектроскопии	5 часов
2.	Использование магнитных свойств ядер в методе ЯМР-спектроскопии	5 часов
3.	Использование ПМР-спектроскопии для установления насыщенных и ненасыщенных углеводородов, ароматических соединений	5 часов
4.	Сочетание хроматографических и спектроскопических методов для структурных исследований лекарственных препаратов	5 часов
5.	Применение хроматомасс-спектрометрии для определения аминокислот в биологических экстрактах	5 часов
6.	Методы масс-спектрометрического анализа	5 часов
	ИТОГО:	30 часов

Время консультаций – согласно графику

Консультации проводит преподаватель за два дня экзамена, в аудиториях № 305 и № 307

Время рубежного контроля – 15 неделя

Время итогового контроля – по расписанию ОПиКУП

2.9 Рекомендуемая литература: основная и дополнительная

Основная:

1.Б.И. Ионин, Б.А. Ершов, А.И. Кольцов ЯМР-спектроскопия в органической химии / Под ред. Б.А. Ершова – 2-е изд., перераб. – Л.: Химия, 1983. – 272 с..

2.Отто М. Современные методы аналитической химии. 2-е исправленное издание. М.: Техносфера, 2006. – 416 с.

3.Ляликов Ю.С. Физико-химические методы анализа. Издание 5-е, перераб. и доп. - М.: Химия, 1973. – 536 с.

4.Государственная фармакопея Республики Казахстан. 1 том. – Алматы: изд-й дом «Жибек жолы», 2008.

Дополнительная:

1. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия. В 2 ч: Учебн. пособие / В.Г. Беликов – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: МЕДпресс-информ, 2007. - 624 с.

2. Государственная фармакопея СССР: Вып. 2. Общие методы анализа. Лекарственное растительное сырье/ МЗ СССР. – 11-е изд., доп. – М.: Медицина, 1989. – 400 с., ил.

4.Государственная фармакопея СССР: Вып. 1. Общие методы анализа. / МЗ СССР. – 11-е изд., доп. – М.: Медицина, 1987. – 336 с., ил.

6.Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии: Учеб. пособие / Под. ред. А.П. Арзамасцева. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2001. – 384 с.

2.10 Методы обучения и преподавания (малые группы, работа в парах и т.Д.):

Малые группы.

Формы проведения практических занятий, СРСП, СРС.

• Проведение практических занятий:

Контроль студентов по вопросам для самоподготовки, выполнение лабораторных работ по теме, обсуждение проведенных лабораторных работ, оформление протокола анализа, тестовый контроль

• Формы организации СРСП:

Групповое обсуждение с использованием наглядных таблиц, презентационного материала, индивидуальные доклады, ролевые игры.

• Формы организации СРС:

Работа с литературой по вопросам, предусмотренным для самостоятельного изучения, подготовка научных рефератов

2.11 Критерии и правила оценки знаний: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРС, СРСП*)

Текущий контроль: Осуществляется во время практического занятия и СРСП.

Цель – систематический контроль теоретического материала, с последующим применением полученных теоретических знаний на практике.

Практических занятий и СРСП

- опрос в виде устного контроля (студент обязан регулярно готовится по вопросам методических рекомендаций);

- тестирование проводится в письменной форме и сдается на проверку в течение обучающей недели, на которую рассчитан данный раздел;

- обязательная проверка протоколов анализа и работ по СРС;

- выполнение лабораторных работ проверяется и принимается на практическом занятии и на СРСП.

СРС

Групповое обсуждение с использованием наглядных таблиц и тем рефератов проводится по соответствующим разделам, на котором изучается данная тема.

Рубежный контроль: коллоквиум по вариантам в письменной форме.

Итоговый контроль: устный экзамен с учетом результатов текущего и рубежного контроля.