2. Всей семьёй на карусели

Цель: развитие координации движений, общей и тонкой моторики, выразительности имитационных движений, воображения. При разучивании текста стихотворения: развитие слуховой, речевой и двигательной памяти, развитие навыка связной устной речи.

Ход игры:

Мы на карусели с папой сели, Завертелись карусели С мамой сели на качели Вверх летели, Вниз летели. И теперь с сестрой вдвоём Мы на лодочке плывём. Ветер по морю гуляет, Ветер лодочку качает. Вёсла в руки мы берём, Быстро к берегу гребём. К берегу пристала лодка, Мы на берег прыгнем ловко, И поскачем на лужайке, Папа, мама нас встречайте!

Взявшись за руки кружатся. Взявшись за руки, один игрок стоит, другой приседает, Потом — наоборот. Взявшись за руки, качаться вправо — влево, вперёд-назад. Изображать, как гребут вёслами. То же, немного быстрее. Полуприсед, руки назад. Прыжок вперёд на двух ногах.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

1. Змейка папа, змейка мама, змейка я, змейка вся моя семья!

Цель: развитие координации коллективных действий, умения ориентироваться в пространстве.

Ход игры: 5—6 участников, взявшись друг за друга, выстраиваются в колонну — «змейку». Водящий становится перед «змейкой» и старается запятнать последнего. Стоящий в «змейке» первым — капитан (папа) — преграждает путь водящему: широко расставляет руки, ставит заслоны, выполняет различные движения туловищем. «Змейка» следует за капитаном и помогает преградить путь водящему. Если водящий запятнал игрока, замыкающего колонну, он становится капитаном, а запятнанный игрок — водящим.

2. Игровая.

Ход игры: Дети встают в круг, берутся за руки. В центре находится ведущий. Играющие ходят по кругу и говорят нараспев слова:

У дядюшки Трифона

Было семеро детей,

Семеро сыновей:

Они не пили, не ели,

Друг на дуга смотрели.

Разом делали, как я!

При последних словах все начинают повторять его жесты. Тот, кто повторил движения лучше всех, становится, ведущим.

Косарева О.В.

инструктор по физическому воспитанию

МДОУ № 53 ЦРР – детский сад

Тема: Безопасность

СТАРШИЕ ГРУППЫ

1. Жесты регулировщика

Ход игры: Участники команд под музыку передают друг другу жезл. По окончании музыки у кого остается жезл выходит в центр. Они показывают знак регулировщика, соответствующий сигналу светофора, который показывает им ведущий. Игра повторяется 3-4 раза.

2. Найди нужный знак

(запрещающие и предупреждающие знаки).

Ход игры: Дается задание одной команде собрать запрещающие знаки, другой - предупреждающие знаки. Какая команда быстрее соберет, та - выигрывает. Затем проверяется, правильно ли команды выбрали знаки.

3. Вызов пожарных

Ход игры: Прыжки через островки (3 шт.)

Пролезть в туннель (1 шт.)

Подбежать к телефону, поднять трубку, вызвать (крикнуть) “01”

Обратно – бег по прямой, передать эстафету (хлопнуть по ладошке следующего участника).

4. «01» спешит на помощь

Ход игры: Надеть костюм пожарного.

Взять ведро.

Бег “змейкой” между конусами.

Пролезть в обруч.

“Вылить” воду, потушить огонь.

Обратно – бег по прямой, передаем ведро следующему участнику.

5. Подземный переход

Ход игры: Дети делятся на две команды. По сигналу ведущего бегу по «подземному переходу» - тоннелю. Чья команда быстрей перейдет на другую сторону «улицы», та и выиграла.

6. Перевези пассажира

Ход игры: Дети делятся на две команды. Выбирается «водитель», он держит обруч –это автобус. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрей перевезет пассажиров, та команда победила.

7. Сложи светофор

Ход игры: Дети делятся на две команды по три человека. Каждый участник подбегает к «светофору» (два прямоугольника с тремя кружками) и выкладывает один цветной кружок. Кто быстрее и правильно выложит цвета светофора.

8. Автомобили, пешеходы и светофор

Ход игры: Одной группе участников раздаются рули – они «автомобили», другой сумки, коляски – они пешеходы. Ведущий показывает два кружка разного цвета (кружки красного и зеленого цветов, оба кружка желтого цвета и дает пояснение, для кого какой сигнал «загорается» - для водителей или пешеходов. Автомобили на зеленый сигнал - едут, на - желтый стоят, на красный – приседают. Пешеходы на зеленый сигнал переходят дорогу по пешеходному переходу, на – желтый останавливаются, на красный – все берутся за руки.