- •Управлінський облік і аналіз в бюджетних установах
- •1) Визначити повноту використання виділених з бюджету коштів на оплату праці працівників; 152
- •2) Вказати можливі причини перевитрат для окремих категорій працівників і зробити відповідні аналітичні висновки. 153
- •Тема 9. Аналіз кадрового забезпечення бюджетної установи 191
- •Тема 10. Аналіз фінансового забезпечення установи 217
- •Тема 1. Теоретичні основи управлінського обліку Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 1
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення_____________________________
- •Тема 2. Кошторисне планування і контроль Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 2
- •Ситуаційні завдання
- •Відповідність тарифного розряду та посадового окладу протягом року
- •Розміри розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці
- •Тарифікаційний список станом на 1 січня 20__ року
- •Штатний розпис на 01 січня 20__ року
- •Продовження штатного розпису
- •Розрахунок фонду заробітної плати за період
- •Розрахунок фонду заробітної плати за період
- •Розрахунок фонду заробітної плати за період
- •Розрахунок видатків за кекв 2110 «Оплата праці працівників бюджетних установ» та кекв 2120 «Нарахування на заробітну плату»
- •Планові обсяги та ціни закупівлі матеріалів, обладнання та інвентарю
- •Розрахунок видатків за кекв 2210 «Предмети, матеріали, обладнання та інвентар»
- •Планові обсяги послуг та ціни на них згідно укладених договорів
- •Розрахунок видатків за кекв 1134 «Оплата послуг (крім комунальних)»
- •Планові обсяги податків та зборів
- •Розрахунок видатків за кекв 1135 «Інші видатки»
- •Обсяги спожитих комунальних послуг та тарифи на них
- •Розрахунок видатків за кекв 1160 «Оплата комунальних послуг та енергоносіїв» на 20__ рік
- •Розрахунок видатків за кекв 2110 «Придбання обладнання і предметів довгострокового користування»
- •Розрахунок видатків за кекв 1342 «Стипендії»
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення_____________________________
- •Тема 3. Системи обліку витрат та калькулювання Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 3
- •Ситуаційні завдання
- •Планова кількість працівників та оплата їх праці
- •Планова кількість матеріалів та сума видатків
- •Плановий обсяг та вартість послуг
- •Плановий обсяг витрат на відрядження
- •Розрахунки витрат за статтею «Витрати на оплату праці» по проекту,
- •Розрахунки витрат за статтею «Нарахування на заробітну плату» по проекту
- •Придбання комплектувальних і дрібних деталей для ремонту виробничого та невиробничого обладнання, витратних та інших матеріалів до комп'ютерної техніки та оргтехніки, придбання матеріалів по проекту,
- •Оплата транспортних послуг по проекту
- •Оплата послуг зв'язку та плата за послуги Інтернет-провайдерів за користування мережею Інтернет, плата за користування каналами зв'язку
- •Витрати на службові відрядження по проекту
- •«Паливо та енергія для науково-виробничих цілей» по проекту
- •Планова калькуляція кошторисної вартості робіт
- •Фактичні витрати на проведення ндр
- •Зведена калькуляція кошторисної вартості нддкр
- •Склад авторів та авторський гонорар за підготовку навчального посібника
- •Перелік витрат, що відносяться до видання навчального посібника
- •Калькуляція витрат на підготовку і видання та обґрунтування роздрібної ціни на навчальний посібник
- •Маржинальний аналіз
- •Норми витрат матеріалів для пломбування зубу
- •Норми витрат часу на пломбування зубу
- •Вартість та норми зносу обладнання, що використовується для пломбування зубу
- •Статті видатків стоматологічної клініки
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення______________________________
- •Тема 4. Управлінський облік і контроль за центрами відповідальності Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 4
- •Ситуаційні завдання
- •Прямі змінні витрати на надання освітніх послуг
- •Звіт з надання освітніх послуг
- •Відхилення фактичних показників від планових у наданні освітніх послуг
- •Вихідні дані для розрахунку відхилень фактичних витрат від планових
- •Вихідні дані для розрахунку відхилень фактичних доходів від планових
- •Звіт про прибутки
- •Параметри, що вказують на ефективність асортиментної позиції
- •Коди асортиментних позицій за параметрами для побудови матриці маркон
- •Матриця маркон
- •Розподіл асортиментних позицій за асортиментними групами матриці маркон
- •Групування освітніх послуг за кількістю слухачів за семестр
- •Групування освітніх послуг за сумою витрат за семестр
- •Групування освітніх послуг за сумою доходів за семестр
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення_____________________________
- •Тема 5. Управлінський облік в ціноутворенні продукту діяльності Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 5
- •Ситуаційні завдання
- •Видатки тренінг-центру та навчального закладу відповідно до кошторису (планові показники)
- •Коефіцієнти непрямих витрат
- •Розрахунок прямих витрат
- •Розрахунок непрямих витрат
- •Розрахунок умовно-змінних витрат
- •Розрахунок умовно-постійних витрат
- •Дані по плановим показникам по наданню освітніх послуг
- •Видатки тренінг-центру та навчального закладу відповідно до кошторису (планові показники)
- •Дані по плановим показникам по наданню освітніх послуг
- •Розрахунок умовно-змінних витрат
- •Розрахунок умовно-постійних витрат
- •Розрахунок точки беззбитковості тренінг-центру та окремих освітніх послуг
- •Потреба в коштах на підготовку та проведення міжнародної наукової конференції
- •Визначення розміру організаційного внеску та плати за розміщення тез доповіді у збірнику матеріалів конференції
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення____________________________
- •Тема 6. Організація аналітичної роботи в бюджетних установах Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 6
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення____________________________
- •Тема 7. Аналіз організаційно-технічного розвитку бюджетної установи Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 7
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення____________________________
- •Тема 8. Аналіз матеріалозабезпеченості установи та ресурсозберігання Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 8
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення____________________________
- •Тема 9. Аналіз кадрового забезпечення бюджетної установи Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 9
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення____________________________
- •Тема 10. Аналіз фінансового забезпечення установи Професійні компетенції студентів після вирішення ситуаційних завдань за темою 10
- •Ситуаційні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи________________________________
- •Література для поглибленого вивчення____________________________
- •Додатки
- •Кошторис доходів і видатків на 20___ р. ____________________________________________
- •Перелік статей калькулювання нддкр
- •Порядок розрахунку ціни
- •Визначити базовий рік для розрахунку (по даним медичного закладу згідно ф.3).
- •Підготувати вхідні дані для розрахунку:
- •Визначити розрахункові коефіцієнти (Кнв)кожної статті непрямих витрат до базової по формулі:
- •Порядок розрахунку коефіцієнтів розподілу непрямих витрат
- •Розрахунок валових витрат.
- •4.1. Прямі статті видатків:
- •4.2. Зробити розрахунок статей непрямих видатків (з урахуванням коефіцієнтів, розрахованих в п. 3 (ф.9 гр. 4):
- •Структура ціни
- •Планові видаткові статті
- •Коефіцієнти непрямих витрат
- •Розрахунок витрат за статтею "Заробітна плата основного медичного персоналу"
- •Розрахунок витрат за статтею «Матеріали»
- •Амортизаційні відрахування (прямі витрати)
- •Розрахунок статті "Загальновиробничі витрати"
- •Розрахунок статті "Загальногосподарські витрати"
- •Калькуляційний лист
- •Прейскурант
Розрахунок умовно-постійних витрат
Умовно-постійні витрати |
|||||||
Заробітна плата методистів з нарахування ми |
Заробітна плата адміністративного персоналу з нарахуваннями |
Заробітна плата господарського персоналу з нарахуваннями |
Видатки на матеріали, для організації навчального процесу тренінг-центру за кошторисом |
Видатки на матеріали, для забезпечення адміністративних потреб |
Видатки на господарські матеріали тренінг-центру за кошторисом |
Видатки на оплату комунальних послуг та енергоносіїв навчального закладу |
Разом умовно-постійні витрати (сума рядків 1 – 8) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблиця 5.12
Розрахунок точки беззбитковості тренінг-центру та окремих освітніх послуг
№ з/п |
Показники |
Сума, грн. |
||
Тренінг |
Курси |
Разом |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Кількість слухачів |
|
|
|
2 |
Питома вага слухачів у загальній їх кількості |
|
|
|
3 |
Ціна освітньої послуги у розрахунку на одного слухача |
|
|
|
4 |
Виручка від надання освітніх послуг |
|
|
|
5 |
Умовно-змінні витрати у розрахунку на одного слухача |
|
|
|
6 |
Умовно-змінні витрати у розрахунку на освітню послугу |
|
|
|
7 |
Маржинальний дохід у розрахунку на одного слухача |
|
|
|
8 |
Маржинальний дохід на освітню послугу |
|
|
|
9 |
Постійні витрати |
Х |
Х |
|
10 |
Фінансовий результат |
Х |
Х |
|
11 |
Точка беззбитковості, слухачів |
|
||
|
в т.ч.: |
|
||
11.1 |
|
|
||
11.2 |
|
|
||
12 |
Точка беззбитковості, грн. |
|
||
|
в т.ч.: |
|
||
12.1 |
|
|
||
12.2 |
|
|
||
Завдання 5.17. За результатами розрахунків у завданнях 5.13 та 5.16 визначити:
маржинальний дохід на один тренінг та одні курси;
коефіцієнт маржинального доходу по кожному виду освітньої послуги;
ціновий коефіцієнт.
Завдання 5.18. За результатами розрахунку у завданні 5.16 та 5.17 обчисліть запас міцності, розрахуйте точку недоцільності роботи тренінг-центру та надання окремих освітніх послуг. Зробіть висновки.
Завдання 5.19. На основі даних, наведених в табл. 5.13 визначіть суму організаційного внеску за участь у конференції та вартість публікації тез доповідей у збірнику, що забезпечить покриття всіх витрат закладу на організацію та проведення конференції. Орієнтовна кількість учасників, що візьмуть участь у конференції – 150 осіб. Очікується, що приїдуть та безпосередньо візьмуть участь у конференції 100 осіб, а 50 осіб тільки розмістять тези доповідей у збірнику матеріалів конференції. При цьому, канцелярські товари із символікою надаються тільки учасникам, що безпосередньо візьмуть участь у конференції, а учасникам, що тільки розмістять тези доповідей у збірнику матеріалів конференції необхідно після закінчення конференції зробити розсилку збірників.
Для здійснення розрахунку скористайтеся формою, наведеною у табл. 5.14.
Таблиця 5.13