- •Содержание
- •Часть 1. Мировая экономика
- •Часть 2. Международные экономические отношения
- •Часть I мировая экономика
- •1.1. Общая характеристика мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.2. Международное разделение труда как материальная основа мирового хозяйства
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •3. Постиндустриализм мертв. Да здравствует новая индустриализация!?
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.3. Открытая экономика и автаркия
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.4. Типология стран мира
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •А) территория
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.5. Международные экономические организации
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •А) Румыния
- •Упражнения
- •Ситуации
- •1. Шумовое противостояние: рф и ес борются за тихое небо
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.6. Интернационализация и глобализация мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.7. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы для изучения темы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.8. Мировой рынок и международная конкуренция
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.9. Мировой цикл и мировые кризисы.
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы
- •1.10. Ресурсное обеспечение мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.11. Отраслевая структура мирового хозяйства
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.12. Глобальные проблемы современной мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Содержание
- •Часть II международные экономические отношения
- •Общая характеристика основных форм международных экономических отношений
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.2. Современная международная торговля
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •В докладе о мировой торговле World Trade Report – 2012, подготовленном секретариатом Всемирной торговой организации (вто), дана
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Международная торговля услугами
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.4. Теории международной торговли
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Киреев а. Международная экономика. В 2-х ч. - м.: Международные отношения, ч.1. 1997 -416с.; ч.2. 2001 - 488с.
- •Тестовые задания
- •19. Теория абсолютного преимущества дает объяснение различной производительности труда в разных странах.
- •20. В теории жизненного цикла на стадии упадка основным конкурентным фактором является цена.
- •22. Если Франция экспортирует в Англию вино, а Англия экспортирует во Францию текстиль, то повышение цены на вино относительно цены на текстиль означает:
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.5. Внешнеторговая политика государства
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •21. Экспортные пошлины устанавливаются чаще, чем пошлины на импорт.
- •Упражнения
- •Ситуации
- •5. Британская неправительственная организация Oxfam опубликовала отчет, из которого следует, что развитые страны применяют двойные стандарты при установлении пошлин на импорт из развивающихся стран.
- •2.6. Научно-техническое сотрудничество и международнародный обмен знаниями и технологиями
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.7. Международное движение капитала
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.8. Международные корпорации в мировой экономике
- •Учебные цели
- •4.Раскрыть современные тенденции в международном предпринимательстве.
- •5. Выявить связь организационной структуры тнк с прямым зарубежным (иностранным) инвестированием.
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.9. Международные валютно-финансовые отношения. Валюты и валютные курсы
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.10. Платежный баланс и его регулирование
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •16. Дефицит платежного баланса по текущим операциям финансируется в основном чистым притоком капитала.
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.11. Мировая валютно-финансовая система и ее эволюция.
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.12. Международная миграция рабочей силы
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •30. Страны, привлекающие иностранную рабочую силу, могут получить следующие выигрыши:
- •36. Развитие транспорта и связи способствует усилению миграции рабочей силы.
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.13. Место россии в системе мирового хозяйства
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список принятых сокращений
Основные термины и понятия
Абсолютное преимущество; естественное преимущество; приобретенное преимущество; сравнительное преимущество; теория Хекшера—Олина; парадокс Леонтьева; теория жизненного цикла продукта; теория эффекта масштаба; выигрыш от торговли; условия торговли; разоряющий рост; теорема Столпера—Самуэльсона; теорема Рыбчинского; голландская болезнь.
Список литературы
Киреев а. Международная экономика. В 2-х ч. - м.: Международные отношения, ч.1. 1997 -416с.; ч.2. 2001 - 488с.
Кругман П.Р., Обстфельд М. Международная экономика. Теория и политика.- СПб.: Питер, 2003 – 832 с.
Линдерт П.Х. Экономика мирохозяйственных связей. - М.: 1995 – 516 с.
Миклашевская Н.А., Холопов А.В. Международная экономика.- М.: 2000 – 304 с.
Михайлушкин А.И., Шимко П.Д. Международная экономика. - М.: 2002 – 335 с.
Портер М. Международная конкуренция. Конкурентные преимущества стран. М.: 2001. – 896 с.
Сальваторе Д. Международная экономика. - М.: 1998 – 714 с.
Холопов А.В. Теория международной торговли. - М.: Российская полит. энциклопедия, 2000,- 80 с.
Тестовые задания
1. «Если какая-либо чужая страна может снабжать нас каким-либо товаром по более дешевой цене, чем мы сами в состоянии изготовлять его, гораздо лучше покупать его у нее на некоторую часть продукта нашего собственного промышленного труда, прилагаемого в той области, в которой мы обладаем некоторым преимуществом». Данное утверждение иллюстрирует:
а) теорию факторов производства
б) теорию относительных преимуществ (Д. Рикардо)
в) теорию Хекшера - Олина
г) теорию абсолютных преимуществ (А. Смит)
2. Отметить основные движущие силы конкуренции (по М. Портеру):
а) угроза появления новых конкурентов
б) угроза появления товаров или услуг-заменителей
в) способность поставщиков комплектующих изделий торговаться
г) высокие расходы на рекламу
д) соперничество традиционных конкурентов между собой
е) рыночное положение фирмы
ж) способность покупателей торговаться
3. Отметить основные виды конкурентных преимуществ фирмы (по М. Портеру):
а) прочное лидерство на мировом рынке
б) преимущество в экономико-географическом положении страны базирования основного производства
в) более низкие издержки
г) высокая наукоемкость производства
д) дифференциация товаров по качеству, особым потребительским свойствам и послепродажному обслуживанию
4. Отметить вопросы, которые фирма должна определить для себя и от которых зависит позиция фирмы в отрасли и сфере конкуренции (по М. Портеру):
а) виды выпускаемых товаров
б) каналы сбыта продукции
в) величина издержек производства
г) круг обслуживаемых покупателей
д) региональные или страновые рынки сбыта продукции
е) родственные отрасли промышленности, в которых возможна конкуренция
ж) число занятых в производстве
з) источники сырья и энергии
5. Отметить основные источники конкурентного преимущества (по М. Портеру):
а) новые способы и методы организации деятельности
б) наличие доступных природных ресурсов и источников энергии
в) выбор сферы конкуренции, отличной от той, что выбрали основные конкуренты
г) наличие эффективного управления
д) переход к стратегии глобальной конкуренции
е) внедрение новых технологий и компонентов производства
6. Отметить основные причины инноваций (по М. Портеру):
а) новые технологии
б) новые или изменившиеся запросы покупателей
в) новые международные законы и правила ведения международной торговли (в соответствии с решениями Уругвайского раунда ГАТТ)
г) появление нового сегмента отрасли
д) изменение стоимости или наличия компонентов производства
е) наличие военно-политических конфликтов между основными поставщиками и потребителями
ж) изменение законодательной основы государственного регулирования торговли
12. Отметить сравнительные преимущества развивающихся стран в мировой экономике:
а) дешевое сырье
б) дешевая рабочая сила
в) уникальные почвенно-климатические условия для тропического земледелия
г) высокая квалификация рабочей силы
д) развитое сельское хозяйство
е) выгодное географическое положение по отношению к основным центрам экономической силы
13. «Национальные производственные различия определяются разной наделенностыо факторами производства – трудом, землей, капиталом, а также внутренней потребностью в тех или иных товарах» – это высказывание иллюстрирует теорию:
а) теория Хаберлера
б) «парадокс Леонтьева»
в) теорема «выравнивания цен на факторы производства» Э. Хекшера и Б. Олина
г) теория абсолютных преимуществ А. Смита
д) теория факторов производства
14. «В случае однородности факторов производства, идентичности техники, совершенной конкуренции и полной мобильности товаров международный обмен выравнивает цену факторов производства между странами» – это высказывание иллюстрирует теорию:
а) теория факторов производства
б) теорема HOS (Хекшера, Олина, Самуэльсона)
в) «Парадокс Леонтьева»
г) теория относительных преимуществ Д. Рикардо
15. Согласно теории жизненного цикла товара на стадии зрелости его производство размещается:
а) только в промышленно развитых странах
б) в различных странах
в) в стране нововведения
г) преимущественно в развивающихся странах.
16. Согласно теории сравнительного преимущества международная специализация страны определяется:
а) размером страны
б) правительством
в) транспортными расходами
г) все перечисленное неверно.
17. Кривая производственных возможностей показывает:
а) возможности роста объема производства одного блага при снижении объемов производства другого блага
б) зависимость между объемом производства товара и ресурсами (факторами производства), необходимыми для получения этого товара
в) зависимость спроса на товар от его цены
г) сочетание любых двух ресурсов, которые можно приобрести за определенную сумму денег
18. Теория сравнительного преимущества делает акцент на абсолютных, а не на относительных преимуществах.
а) верно б) неверно
