- •Содержание
- •Часть 1. Мировая экономика
- •Часть 2. Международные экономические отношения
- •Часть I мировая экономика
- •1.1. Общая характеристика мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.2. Международное разделение труда как материальная основа мирового хозяйства
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •3. Постиндустриализм мертв. Да здравствует новая индустриализация!?
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.3. Открытая экономика и автаркия
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.4. Типология стран мира
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •А) территория
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.5. Международные экономические организации
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •А) Румыния
- •Упражнения
- •Ситуации
- •1. Шумовое противостояние: рф и ес борются за тихое небо
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.6. Интернационализация и глобализация мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.7. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы для изучения темы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.8. Мировой рынок и международная конкуренция
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.9. Мировой цикл и мировые кризисы.
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы
- •1.10. Ресурсное обеспечение мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.11. Отраслевая структура мирового хозяйства
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.12. Глобальные проблемы современной мировой экономики
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Содержание
- •Часть II международные экономические отношения
- •Общая характеристика основных форм международных экономических отношений
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.2. Современная международная торговля
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •В докладе о мировой торговле World Trade Report – 2012, подготовленном секретариатом Всемирной торговой организации (вто), дана
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.3 Международная торговля услугами
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.4. Теории международной торговли
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Киреев а. Международная экономика. В 2-х ч. - м.: Международные отношения, ч.1. 1997 -416с.; ч.2. 2001 - 488с.
- •Тестовые задания
- •19. Теория абсолютного преимущества дает объяснение различной производительности труда в разных странах.
- •20. В теории жизненного цикла на стадии упадка основным конкурентным фактором является цена.
- •22. Если Франция экспортирует в Англию вино, а Англия экспортирует во Францию текстиль, то повышение цены на вино относительно цены на текстиль означает:
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.5. Внешнеторговая политика государства
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •21. Экспортные пошлины устанавливаются чаще, чем пошлины на импорт.
- •Упражнения
- •Ситуации
- •5. Британская неправительственная организация Oxfam опубликовала отчет, из которого следует, что развитые страны применяют двойные стандарты при установлении пошлин на импорт из развивающихся стран.
- •2.6. Научно-техническое сотрудничество и международнародный обмен знаниями и технологиями
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.7. Международное движение капитала
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.8. Международные корпорации в мировой экономике
- •Учебные цели
- •4.Раскрыть современные тенденции в международном предпринимательстве.
- •5. Выявить связь организационной структуры тнк с прямым зарубежным (иностранным) инвестированием.
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.9. Международные валютно-финансовые отношения. Валюты и валютные курсы
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.10. Платежный баланс и его регулирование
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •16. Дефицит платежного баланса по текущим операциям финансируется в основном чистым притоком капитала.
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.11. Мировая валютно-финансовая система и ее эволюция.
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Ситуации
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.12. Международная миграция рабочей силы
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •30. Страны, привлекающие иностранную рабочую силу, могут получить следующие выигрыши:
- •36. Развитие транспорта и связи способствует усилению миграции рабочей силы.
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •2.13. Место россии в системе мирового хозяйства
- •Учебные цели
- •Основные термины и понятия
- •Список литературы
- •Тестовые задания
- •Упражнения
- •Ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список принятых сокращений
Тестовые задания
1. Развитие мировой экономики в эпоху империализма имело характер:
а) плавный, поступательный
б) скачкообразный
в) медленный, но прогрессивный
г) быстрый и равновесный
2. После второй мировой войны вплоть до 70-х гг. мировая экономика в целом находилась в состоянии:
а) устойчивости г) крайней неустойчивости
б) кризиса д) подъема
в) равновесия е) краха национальных экономических систем
3. В чем выразились ключевые изменения традиционной схемы равновесия мировой экономики «Север-Юг» и «Запад-Восток» после 70-х гг. (установить соответствия):
«Север-Юг»
«Запад-Восток»
а) крах административно-командной системы бывших соцстран
б) появление НИС
в) распад колониальной системы
г) распад СЭВ
д) расширение НАТО на Восток
е) образование новых рынков сбыта товаров
4. Современная мировая экономика стала:
а) моноцентричной в) симметричной
б) многополярной г) однополюсной
5.Неравномерность и противоречивость развития стран в современном мире:
а) уменьшилась в) исчезла
б) усилилась
6.В современной мировой экономике:
а) страны-лидеры остались прежними
б) страны-лидеры сменились
в) возникают новые региональные группировки
6. Факты экономической истории развития мира свидетельствуют о том, что равномерное развитие стран
а) возможно
б) невозможно
7. Современное состояние мировой экономики и мирохозяйственных связей характеризуется:
а) преобладанием рыночных отношений
б) ограниченным распространением рыночных отношений
в) преобладанием отношений, основанных на идеологических соображениях
г) преобладанием отношений, основанных на политических соглашениях
8. Установить соответствия, характерные для современного состояния мирового хозяйства:
1. Капитал
2. Национальный хозяйственный комплекс
3. Связь между национальными комплексами
а) специфичен и уникален
б) интернационален
в) однороден, имеет товарно-денежную форму
9. Отметить основные рыночные закономерности, которым подчиняется мировая экономика:
а) это система, определяемая спросом
б) развитие происходит на основе НТП
в) развивается, переходя от равновесного состояния к неравновесному
г) это система, определяемая предложением
д) способом существования являются кризисы и динамичный рост («экономическое чудо»)
е) развитие происходит на основании экономических и политических решений правительств стран
10. Практика экономического регулирования развития национальных хозяйств должна быть направлена на:
а) пресечение отклонений экономики от состояния равновесия
б) сохранение состояния равновесия
в) возвращение к состоянию равновесия
г) недопущение сильных отклонений от равновесного состояния
11. Экономический прогресс и социальные условия жизни людей в эпоху техногенного развития цивилизации являются результатом (отметить нужное):
а) МРТ
б) социально-политического уровня развития общества
в) технического развития
г) наличия природно-ресурсного потенциала
д) высокой технической вооруженности труда
е) высокого уровня развития человеческого фактора
12. В техногенной модели мирового развития «периферия» заняла:
а) равное положение с «центром»
б) зависимое и подчиненное положение
в) опережает «центр» по темпам развития экономики
г) главенствующее положение
12. «Периферия» сейчас специализируется на поставках на мировой рынок:
а) наукоемкой продукции г) аграрной продукции
б) рабочей силы д) энергоносителей
в) минерального сырья ж) услуг
13. Перспективы изменить подчиненное, зависимое положение периферии в иерархической структуре мировой экономики связаны с:
а) захватническими войнами
б) социально-экономическими реформами
в) военно-политическими переворотами
г) подключением к индустриальному типу развития
д) товарно-денежными отношениями
14. Когда мы говорим о неравномерности экономического развития, мы имеем в виду:
а) разницу в уровне жизни населения
б) разные стадии социально-политического развития страны
в) неодинаковые уровни индустриального развития и технической вооруженности труда
г) различную степень открытости национальной экономики
15. Отметьте перспективы развития техногенной цивилизации:
а) постиндустриальная
б) империалистическая
в) технотронная
г) рыночная
д) постсоциалистическая
16. Отметьте основные направления, по которым оценивается неравномерность экономического развития стран и регионов в мире:
а) открытость культурной среды
б) уровень развития НТП
в) производительность труда
г) природно-климатические условия
д) уровень жизни населения
е) конкурентоспособность национальной экономики
ж) образовательный уровень населения, знание иностранных языков
з) роль в мировой торговле
и) отношение к иностранным инвесторам
к) уровень развития отраслей
м) инвестиционный климат
н) главные макроэкономические показатели национальной экономики
о) компьютерная грамотность населения
17. Время начала формирования мирового хозяйства, как правило, датируется:
а) концом XIX – началом XX вв.
б) началом XVIII в.
в) XV-XVI вв.
г) серединой XX в. (после второй мировой войны)
18. Отметьте основные черты, присущие современному (пятому) этапу развития мирового хозяйства:
а) переход к постиндустриальной модели развития
б) смена моноцентризма США на полицентризм
в) энерго- и ресурсосберегающее производство интенсивного типа с широким использованием достижений НТП
г) усиление взаимозависимости стран
д) социально ориентированный рыночный механизм
е) обострение соперничества во всех сферах МЭО
ж) прекращение противостояния сверхдержав
з) развал СССР и мировой социалистической системы
и) рыночная система приобрела всеобщий универсальный характер
к) углубление МРТ
л) переплетение хозяйственных, финансовых, научных, технических отношений не только на межгосударственном уровне, но и на уровне частных корпораций
19. Формирующееся глобальное мировое хозяйство включает в себя национальные экономики:
а) промышленно развитых стран
б) развивающихся стран
в) стран с экономикой переходного типа
г) стран с командно-административной системой управления
д) новых индустриальных стран
е) стран IV мира
ж) стран-поставщиков сырья
20. Мировое хозяйство на рубеже XXI столетия (отметить правильные характеристики):
а) глобально по своим масштабам
б) не является однородным
в) основывается на принципах рыночной экономики
г) основывается на принципах интернационализации производства
д) основывается на объективных закономерностях МРТ
е) основывается на политических соображениях экономической элиты мира
21. Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это:
а) мировой рынок
б) мировое хозяйство
в) мировая экономика
22. В рамках мировой экономики страной считаются:
а) территориальные единицы, являющиеся государством
б) все территориальные объединения
в) территориальные единицы, не являющиеся государством
Для них характерны следующие черты:
г) проводят самостоятельную и независимую политику
д) ведут отдельный статистический учет своего экономического развития
е) имеют систему национальных счетов
ж) имеют национальный герб, флаг и гимн
з) имеют государственный центральный банк
и) имеют национальные представительства и дипломатические отношения не менее чем с 50 странами мира
23. В отличие от мирового рынка мировое хозяйство охватывает не только сферу обращения, но и сферу производства.
а) верно
б) неверно
