- •Основы научных исследований
- •Оглавление
- •Введение
- •Глава 1. Общие сведения о науке и научных исследованиях
- •1.1. Классификация и основные этапы научно-исследовательских работ
- •1.2. Научные организации и учреждения страны
- •1.3. Научные кадры страны
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 2. Выбор темы, формулирование задач научных исследований
- •2.1. Методы выбора и оценки тем научных исследований
- •2.2. Составление технико-экономического обоснования на проведение научно-исследовательских работ
- •2.3. Научно-техническая информация
- •2.4. Информационный поиск
- •2.5. Анализ информации и формулирование задач научного исследования
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 3. Методологические основы теоретических исследований
- •3.1. Методология теоретических исследований
- •3.2. Модели объекта исследования
- •3.3. Аналитические методы исследования
- •3.4. Аналитические методы исследования с использованием эксперимента
- •3.5. Вероятностно-статистические методы исследования и метод системного анализа
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 4. Методологические основы экспериментальных исследований
- •4.1. Цель, виды и методологии эксперимента
- •4.2. Разработка плана-программы и методики эксперимента
- •4.3. Статистические методы оценки измерений в экспериментальных исследованиях
- •4.4. Средства измерений
- •4.5. Проведение эксперимента
- •4.6. Методы графического изображения результатов измерений
- •4.7. Подбор эмпирических формул
- •4.8. Регрессионный анализ
- •4.9. Определение адекватности теоретических решений
- •4.10. Определение законов распределения и их адекватности экспериментальным данным
- •4.11. Общие сведения о методе математического планирования эксперимента
- •4.12. Автоматизация экспериментальных исследований
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 5. Автоматизация научных исследований на основе информационных технологий
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 6. Средства искусственного интеллекта – подход к новой информационной технологии научных исследований
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 7. Анализ и оформление полученных результатов нир
- •7.1. Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 8. Изобретательская работа и ее особенности
- •8.1. Общие сведения
- •8.2. Изобретательство как творческий процесс
- •8.3. Оформление заявок на выдачу патентов на изобретения
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 9. Внедрение и эффективность результатов научных исследований
- •9.1. Внедрение законченных нир в производство
- •9.2. Эффективность результатов научных исследований и ее критерии
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 10. Бизнес-планирование и поиск инвестиций [9]
- •10.1. Определение бизнес-плана
- •10.2. Три составляющие коммерческого успеха бизнеса
- •10.3. Основные функции бизнес-плана
- •10.4. Объем бизнес-плана
- •10.5. Компоненты бизнес-плана
- •10.6. Структура бизнес-плана
- •10.7. Описание компании (фирмы)
- •10.8. Конкуренция на рынке бизнеса
- •10.9. Стратегия маркетинга
- •10.10. Менеджмент компании
- •10.11. Долгосрочное развитие, риски и стратегия выхода из бизнеса
- •10.12. Структура финансового плана
- •10.13. Инвестиционное предложение
- •10.14. Поиск информации при подготовке бизнес-плана
- •10.15. Подготовка бизнес-плана
- •10.16. Бизнес-планы, предназначенные для иностранных инвесторов (партнеров)
- •10.17. Поиск инвестиций
- •10.18. Основы инновационного анализа
- •10.19. Венчурное финансирование
- •10.20. Оценка доли инвестора
- •10.21. Оценка стоимости компании
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Глава 11. Управление, планирование и прогнозирование научных исследований. Организация научного труда
- •11.1. Управление научными исследованиями
- •11.2. Планирование и прогнозирование научных исследований
- •11.3. Научная организация творческой работы
- •Вопросы для самоконтроля знаний
- •Заключение
- •Список литературы
- •Основы научных исследований
- •199106. Санкт-Петербург, Косая линия, д.15-а.
- •199004. Россия. Санкт-Петербург. В.О. Средний пр. Д.24.
Вопросы для самоконтроля знаний
- Анализ теоретико-экспериментальных исследований и формулирование выводов и предложений.
- Порядок составления отчета о научно-исследовательской работе.
- Подготовка научных материалов к опубликованию в печать.
Глава 8. Изобретательская работа и ее особенности
8.1. Общие сведения
При выполнении НИР в ряде случаев необходимо оформлять открытия или изобретения. Это связано с защитой приоритета (первенства) в решении определенной научной или технической задачи.
Открытием признается установление ранее объективно существующих закономерностей, свойств и явлений материального мира.
Изобретением считается новое, обладающее существенным отличием техническое решение задачи в любой области народного хозяйства и дающее положительный эффект. Это обязательное свойство изобретения.
Авторство открытий и изобретений охраняется законом. Авторами открытий и изобретений могут быть отдельные лица или организации.
Не признаются изобретениями предложения, противоречащие законам природы, например идеи о вечном двигателе. Объектом изобретения может быть новое устройство, новое вещество, новый способ получения изделия, вещества и применение ранее известных устройств, способов, веществ по новому назначению.
Важное место в научно-техническом творчестве занимают рационализаторские предложения - технические решения, являющиеся новыми и полезными для данного предприятия, организации, учреждения, в которые они представлены. Они предусматривают совершенствование конструкций, изделий, технологии производства и применяемой техники, а также состава материалов. Основным требованием к рацпредложению является наличие технического решения. Степень новизны предложения характерна только для данного предприятия, учреждения. Предложения не являются рационализаторскими, если использование данного технического решения предусмотрено нормативными документами, приказами или распоряжениями, действующими на данном предприятии или в вышестоящих организациях.
8.2. Изобретательство как творческий процесс
Современный творческий инженер должен уметь активно проводить изобретательскую и рационализаторскую работу, для которых характерно творчество - получение новых оригинальных результатов.
В последнее время получило известное развитие так называемое учение о методах творчества - эвристика, способствующая созданию специальных методов активизации творческой работы. Цель этих методов - интенсификация процесса генерирования новых идей и повышение количества оригинальных идей в общем их потоке.
Наиболее известен метод мозгового штурма. Задачу решают последовательно две группы людей по 4 - 12 человек в каждой. Первая группа только выдвигает (генерирует) идеи в течение 20 - 40 мин. Здесь главное правило — запрещена критика. В эту группу включают людей, склонных к фантазированию, абстрагированию. Можно высказывать любые идеи, в том числе фантастические, интуитивные, заведомо нереальные. Идеи, высказываемые без доказательств, заносят в протокол или записывают на магнитную ленту На обсуждение каждой идеи устанавливают регламент, обычно до двух минут.
Другая группа людей по окончании «штурма» (работы первой группы) выносит суждение о ценности выдвинутых идей. В эту группу включают людей с аналитическим, критическим складом ума. Анализируются все выдвинутые идеи, даже те, которые считаются несерьезными и нереальными. Процессом решения задачи управляет руководитель «штурма», который четко, без критики и приказаний, выполняет правила штурма.
Метод мозгового штурма обеспечивает получение хороших результатов при решении не очень сложных изобретательских задач.
Одним из основных приемов решения изобретательских задач является алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ), т.е. планомерно направленные действия на решение этих задач с помощью сорока типовых приемов, сформулированных отечественным изобретателем Т.С. Альтшулером.
На основании этих приемов можно построить программу решения изобретательских задач без перебора многочисленных вариантов по методу «проб и ошибок».
